泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
本期内容
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王村中学举行第十三届校园文化艺术节暨春季运动会
2
荔堡中学举行第一届“我是小讲师”活动
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泾明乡学区开展青年教师课堂教学展示活动
4
红河乡学区开展“三思”课堂个性化教学观摩研讨活动
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泾川县第六幼儿园家长开放日活动
王村中学举行第十三届校园文化艺术节暨春季运动会
勤学乐思促成长 小小讲师展风采
——荔堡中学举行第一届“我是小讲师”活动
为进一步落实“双减”政策,做到课堂上的“低负高效”,真正落实“把课堂还给学生”的课改理念,推进生本课堂改革步伐,彰显学生在课堂上的“主体”地位,同时锻炼学生的逻辑思维及口语表达能力,养成用流畅的语言表达出清晰解题思路的习惯,增强学生学习的自信并获得成功体验,5月15日下午,荔堡中学举行了第一届“我是小讲师”活动。
活动前期,教导处制定了详细方案,并召开了专项会议,从小讲师的遴选、所讲题目的选择、授课技巧培训到对听课学生的要求等多个方面,做了详细的安排部署。本次活动主涉及七、八年级语文、数学、英语、物理四个学科。赛前参赛选手在教导处进行抽签确定比赛顺序。
活动中,每一位小讲师都充满自信地走上讲台,举止大方得体,语言表达流利。他们积极展示自己的风采,亲身实践“学与讲”的实际应用,不仅“会做”,而且“会讲”,思路清晰,逻辑性强,由浅入深,循序渐进,内容详实,重点突出,小小的讲坛,绽放着大大的魅力。
讲台上“小讲师们”镇定自若,热火朝天,他们循循善诱,机智引导;讲台下同学们更是聚精会神,专心致志,对答如流。
通过这次“我是小讲师”活动,同学们体会了“台上十分钟,台下十年功”这句话的真正含义。既调动了学生参与活动的积极性又增强了学生的自信心,锻炼了“小讲师们”的语言组织能力和表达能力,也让学生们体会到了老师上课的辛苦,从课前备课、到课上讲课再到批改作业,每一环节都要经过细心地准备。以此活动为契机,荔堡中学将继续挖掘学生潜能,营造“人人能做小讲师,人人争做小讲师”的浓厚学习氛围,也希望更多的学生通过“我是小讲师”的平台积极展现自己的风采,人人争取成为金牌小讲师!
泾明乡学区开展青年教师课堂教学展示活动
为了加强教师队伍建设,提升课堂教学水平,增进教师之间相互交流学习,进一步夯实教学基本功,落实“改薄提质”行动,泾明乡学区于2024年5月14日开展青年教师课堂教学展示活动。学区成员、各学科教师25人参与活动。
本次活动,老师们精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学艺术,丰富的教学经验,呈现出了一堂堂高水平的示范课。杨小英老师执教四年级数学《多边形内角和》一课,注重引导启发,从学生已有认知基础出发,引导学生把四边形转化为两个三角形,总结出多边形边数与三角形个数的关系,继而求出多边形的内角和公式。王小红老师执教五年级语文《汉字真有趣》一课,利用文本重新建构,以任务驱动的形式,引导学生自主学习,主动了解汉字历史、汉字书法等内容,发现书写不规范的现象,并撰写调查报告。冯红梅老师执教三年级英语 《Do you like pears? 》一课,游戏教学贯穿始终,结合图片、音频、视频等,通过一些列问答活动,引导学生能够在情景中恰当运用句型表达自己对水果的喜欢,利用自主学习和小组合作,自然得体地进行对话。
课堂展示结束后,随机分组开展了评课议课。从课堂导入到问题设置,从知识落实到课堂展示,从思维培养到能力提升,从文化渗透到德育引领等方面提出了中肯意见和建议。
璞玉蕴华光,磨砺促成长。此次活动,立足课堂,实践反思,积累了教学经验,提高了教学技能,促进了专业成长,有力推动了教学质量稳步提升。
红河乡学区开展“三思”课堂个性化教学观摩研讨活动
5月15日,红河乡学区组织开展了“三思”课堂个性化教学观摩研讨活动。
活动中,首先由吴家教学点甘玲菁和东庄小学陈琦2位老师上了数学、道德与法治两节展示课。课堂上,教师们熟练运用多媒体技术,开展多元化的授课方式,课堂上亮点频出,精彩纷呈,展现了过硬的教学基本功和良好的教学素养。课后,进行了说课评课研讨交流活动,参与听课教师就这两节课进行了知无不言,言无不尽的高质量研讨。最后,全体教师观摩了东庄小学大课间特色活动和空灵鼓社团活动。
此次活动,为教师们提供了交流、研讨、共进的平台,为实现课堂提质增效、落实核心素养打下了坚实的基础。今后,学区将以每次教研活动为契机,继续以新课标为指导方向,以教材为出发点,交流反思、不断成长,打造高效课堂,切实提升红河乡教育教学质量。
“温暖相约 助力成长”
——泾川县第六幼儿园家长开放日活动
最美的声音,是家园同频的回响;最好的教育,是家园合力携手共育。5月15日,泾川县第六幼儿园特邀家长朋友们共赴一场教育之约,共护萌宝身心和谐发展。
活动当天,幼儿园里充满了欢声笑语。家长们早早地来到幼儿园,与孩子们一同体验幼儿园的生活。在课堂上,老师们精心准备了丰富多彩的教学活动,通过生动有趣的讲解和互动,充分激发了孩子们的学习兴趣。孩子们积极参与,展现出了他们的天真活泼和对知识的渴望。
随后的自主游戏活动更是精彩纷呈。孩子们在自己喜欢的区域里尽情玩耍,各种游戏让他们乐在其中。家长们也纷纷加入,与孩子们一起互动,共同度过了欢乐的时光。在这个过程中,家长们不仅看到了孩子们在幼儿园的成长与进步,也增进了与孩子之间的亲子关系。
此次家长开放日活动,为家长们提供了一个深入了解幼儿园教育教学工作和孩子们在园生活的机会。同时,也促进了家园之间的沟通与交流,为更好地开展家园共育工作奠定了坚实基础。活动结束后,家长们纷纷表示对幼儿园的教育教学工作非常满意,对老师们的辛勤付出表示衷心感谢。相信在家长和幼儿园的共同努力下,孩子们将在这里度过一个快乐而有意义的童年。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
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创刊日期:2016年6月2日
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