幼儿园中班语言教案：萝卜回来了

摘要: 　　活动名称：萝卜回来了活动目标；1、理解故事内容，按情节复述故事。 　　2、懂得伙伴之间要互相关心，互相帮助。 　　活动准备：1、小白兔、小猴、小鹿小熊的头饰，萝卜、花生、青菜、白薯等道具。 　　2、教 …,

　　活动名称：萝卜回来了活动目标；1、理解故事内容，按情节复述故事。

　　2、懂得伙伴之间要互相关心，互相帮助。

　　活动准备：1、小白兔、小猴、小鹿小熊的头饰，萝卜、花生、青菜、白薯等道具。

　　2、教学挂图《萝卜回来了》，故事录音带。

　　3《语言》上P.24～25。

　　活动过程；一、谈话导入–教师出示小白兔、小猴、小鹿小熊的头饰，请幼儿说说这些小动物们爱吃什么及其生活习惯。

　　–预想一下这几个小动物之间发生了什么故事。

　　二、萝卜的故事–出示教学挂图，教师播放故事录音，幼儿倾听。

　　–教师提问；故事的名字叫什么？故事里有哪些小动物？它们分别找到了什么好吃的东西？找到吃的东西后是怎样做的？

　　–请幼儿学说故事中多次重复的一段话：”雪这么大，天这

　　么冷，小××在家里，一定很饿，我找到了东西，去和它一起吃。”三、涂画萝卜讲故事–请幼儿阅读画册《萝卜回来了》，找出萝卜再哪里，把它涂上漂亮的颜色。

　　–引导幼儿在寻找萝卜的过程中，边操作边练习复述故事。

　　四、活动结束五、课后回顾：