【教育心得】王雅军（玉都中学高二（1）班）：匠心守初心，笃行以致远—班主任中期工作回头看

时间如白驹过隙，转眼间一个学期已经过半，回顾过去的这段时间，我们班级在学校年级组的正确领导下，在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩，也面临一些挑战和困难。现将具体工作情况总结如下：

一、班级管理方面

本学期，我们班级紧紧围绕学校工作大局，坚持以人为本，以学生全面发展为核心，不断加强班级管理。在日常管理中，我班实行了“班级责任制”，明确了班干部的职责分工，定期加强了对班干部的培养和指导，提高了他们的组织能力和管理水平。同时，我们还推行了“每周之星”评选活动，激励学生在尊师重教、勤奋学习、遵纪守法、文明礼仪、热爱劳动、讲究卫生、诚实守信、安全自护、团结互助、多才多艺等方面做出表率，营造了良好的班级氛围。

二、学风建设方面

学习是学生的主要任务，为了提升学生的学习兴趣和学习效率，我班开展了多样化的学习活动。例如，组织学习小组讨论会，鼓励学生之间的互帮互学；定期举办学习方法讲座，帮助学生掌握科学有效的学习策略。此外，还注重培养学生的自主学习能力，引导学生制定合理的学习计划以及弱科补救计划，并进行定期的自我检测和反思。

三、心理健康教育方面

高中生面临的学习压力较大，心理健康问题不容忽视。为此，我班特别重视学生的心理健康教育。通过定期开展心理健康主题班会，通过“心理健康访谈”，帮助学生缓解心理压力，提高抗挫折能力。同时，我还积极与家长沟通，共同关注学生的心理状态，为学生提供全方位的支持和帮助。

四、家校共育方面

家校合作是教育工作的重要组成部分。本学期，我班加强了与家长的沟通与联系，通过电话、微信、邀请家长到访等多种方式，及时反馈学生在校的学习和生活情况，共同探讨学生的教育问题，形成了良好的家校互动机制。

五、班级活动开展及文化建设

为了丰富学生的校园生活营造良好的班级文化氛围，我班组织了一系列的班级活动。例如，早读前宣誓、早操过程中喊出班级口号、教室门口前悬挂“班训、班级目标、班主任寄语”标示牌，确定班歌、励志案列宣讲、读书分享、读书推荐等学术活动，提高了学生的学习兴趣和竞争意识，同时也培养学生的团队合作精神，还增强班级凝聚力和向心力，打造一个温馨、和谐的学习环境。

六、卫生打扫落实

卫生打扫是学校生活的重要组成部分。我班制定了详细的卫生值日表，并将责任具体到每个学生，确保教室和宿舍的整洁干净。此外，还定期组织大扫除活动，培养学生的劳动习惯和环保意识。

七、安全隐患排查及管理

安全工作是学校工作的重中之重。我班组织了定期对教室、宿舍进行安全隐患排查，及时消除各类安全隐患。同时，还开展了安全教育主题班会，切实利用好安全教育平台，提高学生的安全意识和自我保护能力。

八、晚休查宿及管理

为了保证学生有充足的休息时间，学校实行晚休查宿制度。每晚都有一名班主任和两名宿舍舍长对宿舍进行巡查，确保学生按时休息、不吵闹。通过这一制度，有效地维护了宿舍的安静和学生的睡眠质量。

九、行为习惯养成

注重学生行为习惯的培养。通过定期的主题班会和个别谈心，引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯和社交习惯。同时，还鼓励学生树立正确的价值观和人生观，培养积极向上的生活态度。

十、存在问题及改进措施

尽管我班前半学期在各方面都取得了一定的进步，但也存在一些问题和不足。例如，部分学生的学习动力不足，自我管理能力有待提高，班级纪律时有松懈现象，个别学生的心理承受能力较弱等。针对这些问题，将采取以下措施进行改进：

1、加强学习动机培养，通过设置学习目标和激励机制，提高学生的学习积极性。

2、强化纪律教育，定期开展班规班纪教育，确保班级管理的规范化和制度化。

3、持续关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动，为学生提供心理咨询和支持。

4、加大家校沟通力度，建立更加紧密的家校联系机制，共同促进学生的健康成长。

十一、展望后期工作

展望未来，我将继续坚持以学生为中心的教育理念，不断优化班级管理，提升教学质量，加强学风建设，关注学生全面发展。我将努力营造一个温馨、和谐、积极向上的班级环境，为学生的健康成长提供坚实的保障。