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本期内容

1

泾川县汭丰镇中学召开中考备考学生分层推进会

2

泾川县党原镇学区举办阅读教学观摩暨讲座活动

3

泾川县合道中学开展“感受历史脉动 厚植家国情怀”主题研学活动

4

泾川县飞云镇学区举行教师实验技能大赛

5

泾川县城关镇学区举行2024年英语教师口语大赛

6

泾川县窑店镇学区开展“强师德,铸师魂,作师表”师德师风宣讲活动


1

分层助推 精准备考

泾川县汭丰镇中学召开中考备考学生分层推进会



为进一步调动学生的学习积极性,激发学生的学习动力,帮助学生更清楚地认识自我,精准备考,积极落实县局“改薄提质”方案精神和吕局长督导调研讲话要求,结合全县摸底考试成绩,汭丰镇中学九年级分别举行了三场学生分层推进会议,脱金红、王拴林、赵四军三名老师针对不同层次的学生进行了不同的目标指引。

脱金红老师充分肯定了同学们在学习上的优秀表现,但是面对即将到来的中考,同学们定不可心浮气躁,要继续用百分的努力和态度面对接下来的学习,引导同学们进一步明确目标,鼓励他们树立起冲刺的学习热情和斗志,在拼搏的青春中成就华章。

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王拴林老师引导同学们应该珍惜时间,合理利用每一分、每一秒,树立适合自己的目标与梦想,坚定信念,瞄准目标,让自己的努力更有方向,制定合理的复习计划,努力提高复习效率与效果,重视基础知识和试卷错题的整理复习。

赵四军老师希望同学们端正学习态度,心无杂念,埋头苦学,拿出百倍的努力为自己打拼,夯实过程,挑战自我,瞄准了一个目标,义无反顾地走下去,好好珍惜初中最后的这段时光,不给自己的人生留下遗憾。

知不足而奋进,望远山而前行。九年级分层会议不仅为九年级同学下阶段的复习指明了方向,也点燃了同学们复习冲刺的激情与信心,帮助他们化压力为动力,变信心为决心。相信同学们定能沉心静气,全力以赴,纵享少年拼搏之酣畅,铸就中考辉煌之篇章!


2

泾川县党原镇学区举办阅读教学观摩暨讲座活动



为常态化纵深推进“三抓三促”行动和“改薄提质”行动,深入开展读书月活动,持续推进阅读推广,不断提高教师的阅读教学能力,4月18日,党原镇学区邀请县第三小学吕凤琴小学语文名师工作室教师开展了阅读教学观摩暨专题讲座活动,学区全体班子成员、各小学校长及语文骨干教师40多人参加活动。

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在课堂展示环节,县第三小学邓海艳老师分享了一堂群文阅读教学;王改凤老师以《不老泉》为例,展示了整本书阅读教学。两位老师充分调动学生积极性,鼓励同学们踊跃发言,勇敢表达,引导学生通过阅读,拓展知识视野,构建阅读经验,养成良好的阅读习惯,提升阅读鉴赏能力。随后,两位老师就自己的执教思路和备课思想跟与会教师做了分享。专题讲座环节,邓海艳老师作了《探群文之道,寻阅读之法》讲座;王改凤老师作了《整本书阅读指导策略》讲座;吕凤琴主任作了《分级阅读 拾级而上——小学生阅读习惯和能力的培养》专题讲座。三位名师用丰富具体的实例给老师们进行专业性指导,倡导师生好读书、读好书、善读书,培养师生的终身学习力。

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最后,学区党总支书记、主任王福学同志对本次活动进行了总结。他首先代表学区对县三小的3名老师参加这次活动表示感谢,并指出本次活动无论是阅读课教学还是讲座,都有很强的实用性、操作性,对群文阅读、整本书阅读教学的开展提供了样例。他希望与会教师在日常的教学中能积极地思考,创新性的实践,把经验辐射整个学校,提升小学语文教学的整体水平。

活动结束后,老师们纷纷表示,将沿着名师工作室老师所指引的方向,提升资源整合力和阅读指导力,全力推动师生阅读水平整体提升。


3

泾川县合道中学开展“感受历史脉动 厚植家国情怀”主题研学活动



为了更新教育观念,坚持“以人为本”的育人理念,完善课程设置、提高教学质量,增强学生爱党爱国爱家乡的情怀,更好地培养学生的综合实践能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,4月18日,合道中学组织全校300多名师生开展了“感受历史脉动  厚植家国情怀”为主题的研学活动。

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四月的陇东大地,春风和煦,艳阳高照,青山绿水间,一片生机勃勃。全校师生走进了吴焕先烈士革命纪念馆、崇信二中青少年禁毒基地、 保至善纪念馆、龙泉寺等。参观后,同学们纷纷表示,要从我做起,从小事做起,珍爱生命,远离毒品,从小树立爱国之情,为中华民族的振兴而努力学习。

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通过本次活动的开展,进一步激发了学生的爱国主义情感,树立文化自信,厚植学生爱国情怀。教育学生时刻铭记听党话,跟党走,爱祖国,爱家乡,把自己的成长,成才同祖国的命运紧密联系起来。立爱国之志,成报国之才,刻苦读书,增长才干,为将来成为德智体美劳全面发展的新时代中国特色社会主义事业建设者打下坚实的基础。


4

技能比拼展风采,以赛促练砺精兵

泾川县飞云镇学区举行教师实验技能大赛



为加强飞云镇学区实验教学工作,持续深化新时代课程改革,提高教师实验教学水平、实践能力和创新意识,发挥实验教学在教育教学中的重要作用,学区于2024年4月18日举行了教师实验技能大赛。

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比赛前,参赛教师通过抽签确定参赛题目及顺序,根据参赛题目精心准备了实验设计方案。比赛中,参赛选手根据各自的设计方案,在规定的时间内现场完成了实验操作,实验过程熟练且规范,实验结果十分明显,展示效果直观性强,展现了扎实的实验功底、娴熟的操作技能。

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本次实验技能大赛为飞云镇学区教师搭建了竞技交流平台,引导广大教师大胆探索,创新实验教学设计,拓展实验教学活动,熟练掌握实验操作技能,真正达到以赛促练、以赛促学、以赛促研的目的。


5

泾川县城关镇学区举行2024年英语教师口语大赛



春之美,在于积累与勃发;教之美,在于钻研与提升!为进一步落实泾川县教育局“改薄提质”工作安排,推动全镇小学英语教学工作,全面提高英语教师的专业素养,实现以赛促学,以赛促教的目的,4月19日上午,城关镇学区2024年英语教师口语大赛在水泉寺小学举行。

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在各校初赛选拔的基础上,共有8名选手参加了本次决赛,学区副主任郝宝权、教研员孟彦军全程参与了本次活动。为保证比赛客观、公正、公平,采取现场抽签、现场打分、现场汇总、现场公布、现场确认签字的形式进行,全部参赛选手既是参赛者,又是评委。

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本次大赛分两个环节进行,现场口语展示和教学能力展示。赛前,参赛选手们精心准备,胸有成竹。口语展示环节,时间为8分钟,参赛教师们自选内容,各展风采,或慷慨激昂,或沉静内敛,或动情感人,比赛现场气氛热烈活跃。教学能力展示环节,参赛教师提前30分钟抽取题目,展示中用英文进行8分钟的说课,各参赛教师口语流利,发音准确,语调顿挫有致,教态自然舒展,环节收放自如,充满激情和自信。

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披荆斩棘,逐梦前行!每一位参赛选手们都是各校的佼佼者,他们在大赛中磨炼自我,完善自我,砥砺成长!最后,学区副主任郝宝权对本次活动的成功举办做出肯定,对本次活动中所有参赛选手的表现提出了表扬与认可,对学区英语教学提出了殷切希望。

教学之路无尽头,攀登之情不泯灭!本次英语教师口语大赛,既是对全学区英语教师教学水平的一次检验,更是对英语教师不断提高教学能力的一种激励,达到了以赛促学、以赛促研、以赛促改、以赛促教的目的,相信泾川县城关镇学区的英语教学工作会越来越好。


6

泾川县窑店镇学区开展“强师德,铸师魂,作师表”师德师风宣讲活动



为进一步加强师德师风建设,全面提升教师思想政治素养和职业道德水平,引导教师规范从教行为,牢固树立底线思维,4月17日,窑店镇学区以教育集团化办学片区分三组开展了师德师风宣讲活动,学区班子成员按照分工赴各片区参加宣讲活动。

宣讲前,学区班子组织学习了《泾川县窑店镇学区2024年“强师德,铸师魂,作师表”师德师风宣讲活动实施方案》及《泾川县教育局关于进一步加强教职工管理的通知》,并进行了详细解读,帮助教师全面理解和准确把握师德师风的基本要求,进一步规范教师的从教行为。

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宣讲活动中,东坡小学韩莹卓以《守正育新人,丹心铸师魂》为题,从何为师德、如何做好教师等方面作了宣讲,她认为,既然义无反顾地选择了教师这一职业,就要无愧于自己的教师身份;中心小学张丽娜以《看见学生,教育才能发生》进行宣讲,她提到,在教育教学工作中,要看得见学生的需求,认真履行教书育人职责,努力提升师德素养,学习做一名看得见学生的好教师,静待花开,让教育真实发生。东坡幼儿园毛蕊以《做一个擦星星的人》为题进行宣讲,她讲到,对待一些特殊的孩子“总得有人去擦星星”,是星星总会亮的,哪怕再灰蒙蒙,也终究可能亮晶晶。

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最后,各片区组织观看了《师德失范警示教育片》,警示各位教师要以案为鉴,树牢底线思维,恪守师德,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,绝不触碰“红线”,通过视频案例学习,全体教师深刻认识到加强师德师风建设的重要性。

以案为鉴知敬畏,防微杜渐守初心。学区要求各位老师要以此次宣讲活动为契机,在未来的教育实践中,进一步筑牢思想防线,进行自查自省自重,以防微杜渐的态度,在反思与警示中内化思想,提升自身素质,涵养高尚师德,坚决杜绝出现任何师德失范行为,用实际行动践行师德规范,恪守教育底线。









主办:泾川县教育局

编审:教研室


●End●

——生活中,总有些东西值得分享——


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文章转载自微信公众号:泾水教苑

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