【教师文苑】王小会（泾川县第四中学）：春之絮语

光阴不老，我的教育故事仍在续写。风轻柔的摇动树枝，嗅着一路芬芳，我醉心地享受着教育人的幸福，亦如我儿时的老师一般。也未曾想到，我的小树们早已抽芽长叶，给校园增添了无限生机与活力。但我深知，在教育旅程上，最有价值的，往往是看不见的。我也时常扪心自问，孩子们成长的路上真正需要的是什么？是爱、是知识、是尊重、是快乐和自由……爱，让他们拥有安全感；知识，赋予他们聪明睿智；尊重，让他们形成独立的人格；快乐和自由更是他们享受生命馈赠的权利。也时常听到“成人胜于成才，成长超越成功。”，可事实是，面对内卷的我貌似早已习惯了忘却，在拼命追逐成绩的路上，初心也被抛之脑后。更惭愧的是经常的他律和偶尔的自律让我在生活与工作中极限拉扯，最终也慢慢松懈下来了。每每在课堂上捉襟见肘，语言贫瘠，感染力缺乏时，我才后知后觉的捧起了书。

话说，“春天正是读书时，老师先做读书人”。恰逢清明假期，又收到了来自担当者“橡果阅读示范班”奖励的书籍，我迫不及待的拆封，从一大箱书中一眼就看到了一本具有浪漫色彩的书，书名是《等一朵花开》，这是一本我第一眼看见就想拥有的书，大篇幅的插画既暖心又治愈。书中清新明朗的设计风格和生动幽默的文字，使我萌生了读这本书的兴趣。瞬间我就被吸引了，一边阅读，一边思考，也会时不时地想到我身边的人和事。翻开第一页，映入眼帘的是一幅插图和一行字：等一朵花开，需要很多耐心和微笑。我的心不禁一动，想到最近的诸多烦扰，这句话不正是最好的宽慰吗？是啊，正如泰戈尔所说：“世界以痛吻我，我却报之以歌”，面对生活和工作中的不如意，调整自己的心态才是最重要的。与其混沌焦虑，不妨放慢脚步，给自己多一些耐心和微笑，不被“某事、某物”所烦扰，只有这样，我才能成为清醒的自己，成为孩子们人生的导师。

我就这样静静地翻看着书中的每一页，每一幅画面我都很喜欢，每一个句子都能扣动我的心弦。比如“愿你走过的所有弯路，最后都成为美丽的彩虹”、“没有人不辛苦，只是有人不喊疼”、“成功只有一种，就是用自己喜欢的方式度过一生”……等等，我承认生活和工作磨平了我的棱角，可我也有了属于自己的锋芒，正如前行中有幸遇见的师者们说“不停地往前走，然后当你不确定的方向的时候，不妨停下来，看看再走。”他们的安慰与鼓励正如书中简短的文字，让我感受到了同样乐观向上的人生态度。不得不承认，这是一本看着可以不自觉地笑出声来的书，道理的确简单，但是却足以帮助我找回迷失的自己。

此刻，春天的温暖已长满了枝头，而我眼中春天的美，一半在校园，一半就在你阅读的时光中！