【培训总结】卢雯静（玉都镇中心小学）：“国培计划（2023）”平凉市县级中小学班主任骨干教师能力提升培训总结

为进一步加强教师队伍建设，提升教师队伍整体素质和专业能力，建设适应教育现代化要求的高素质专业化创新型教师队伍，平凉市教育局组织实施“国培计划(2023)”—平凉市县级中小学班主任骨干教师能力提升培训活动，来自平凉市各县区的120名骨干班主任齐聚一堂，开启为期两个阶段（15天）的集中研修学习活动。

此次“国培计划（2023）”研修学习活动让我受益匪浅，班主任工作是一门哲学艺术，一种匠心传承，里面蕴含着具有无限价值的哲学真谛，繁杂而厚重。因为它面对的是一个个灵动而鲜活的生命，班主任工作的点滴潜移默化地影响着孩子们的现在，映照着孩子们的未来，其价值深度显而易见。培训期间市教育局培训中心邀请了省内外14名理论造诣深厚、长期从事教育研究的知名专家和一线实践经验丰富的特级教师，以核心素养构建为基本目标，围绕专业理念与师德、专业素养、专业能力、教学研究能力四个维度，有针对性地开展研讨和交流活动，让我很受启发。这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、名师专家做帆引路、跟岗研修、返岗实践，有学员间的互动交流。在这里，我感受到了教育的最大幸福是努力靠近光，追随光，成为光，散发光的过程。下面是我在培训中的三点心得体会:

一、班主任要有一种乐于学习的态度。

学习是永恒的话题。俗话说：破万卷书，行万里路，交四方友，成大气候，学校是学习的“社区”，教师是学生学习的指导者。要教育好学生，教师首先要有一桶源源不断、有新理念灌注的活水。知识的更新也是如此，教师要有乐学的态度，才能有广泛的知识基础和娴熟的教育教学能力，以适应未来社会发展的需要。兰州外国语中学高级教师张辅良老师作了题为《因为热爱，所以有效——班主任如何做好学生评价》的专题讲座。张老师毫无保留地向我们传授了和学生相处的N种“金钥匙”:1、要永远和学生在一起，打败问题，不是与问题在一起，打败学生;2、面对出现的任何问题要心平气和、不急躁、以平常心对待;3、有一颗宽容之心，相信我们班主任付出的一切都是有意义的，教育需要情怀，更需要智慧；4、尽可能帮助学生积累成功的体验多鼓励学生，以激励的方式成就学生的发展；5、每一个学生都是可塑造的，我们要有一颗善于发现的眼睛；6、班主任的一个举手之劳或许可以改变学生的人生。

二、班主任要有勇于实践的精神。

作为一名班主任，应当坚信”实践出真知、实践出才能”的思想。现代教师，既需要理论的积累更需要经验的积累，两者合一，才能为自身的专业化发展道路开创广阔的前景，而这两者都离不开教师的实践，班主任只有成为教育教学的积极参与者、研究者和实践者时，我们的教育智慧才能得到充分的发挥，也才能更为有效地激发学生的创新潜能。领略名师风采，专家们精辟的论述、独到的见解、渊博的学识无不影响着我，不仅为我今后班主任管理工作提供了帮助培训与指导，也带领我们重温教育家精神以及党的教育方针，坚定了我们躬耕教坛的理想与信念，这场知识的盛宴，让我茅塞顿开。通过静宁一中周串虎校长讲解的《做一个幸福的班主任》的深刻阐述，我认识到班主任的使命和责任，我们应怀揣育人初心，以博爱包容的境界和胸怀家国的情怀，撒播爱的种子，善于挖掘学生的潜能，让每个学生深刻感受到爱的神奇能量。爱生为源，真情为线，幸福为果，让我们的教育有灵魂，充满生命力。正如冰心先生所说:“教育就是爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”

三、班主任要有善于反思的习惯。

反思是班主任的一块自留地，只有不断耕耘，不断总结自己工作得失不断深化自己的认识，不断修正自己的班级管理策略，从而获得持续的专业成长这是教师专业成长的法宝。如果一个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展。如:强进前老师的《立德树人:新时代教师的使命担当》、牛启寿老师《新时代教师的师德和素养》、赵金花老师的《感恩遇见，奔赴热爱》，这些专家以精辟的教学理论，深刻独到事例内容，发人深省。使我在思想上得到了洗涤，理念上得到了革新。敬叹之余，更多的是对班级管理的深刻反思。

三、班主任要有坚持读书的兴趣。

读万卷书，行万里路。立身以立学为先，立学以读书为本。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养。从本次培训的各位专家和优秀教师身上，我看到他们共同的特点就是爱好读书，喜欢积累，勤于反思，及时总结。苏霍姆林斯基说:“读书，读书，再读书，一位教师的教育素养就取决于此。”要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考，热爱读书才能更有效地教书，热爱读书的班主任，能更好地育人，我们要在工作之余，加强学习，及时充电，为学生的“美丽人生”奠定良好的开端。

三尺讲台，挥洒汗水为师;一方沃土，刻苦钻研为师;广袤天地，辛勤探索为师;知识海洋，传道授业解惑为师。通过这次培训，我幡然醒悟，真的该净化一下自己的灵魂了，用一颗虔诚的心，感恩生活;用广博的爱，播种希望;用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正视现实，敢于恩剖析自己惰性的源头。我会抓住这个契机，认真读书。我们要给学生的不仅是一桶水，一缸水， 而且是一泓流动的清泉。及时充电，提升自我!这是我最深刻感想。教书育人我们永远在路上，此次培训专家们和优秀教师们倾囊相授，为我们班主任提升赋能，智慧和艺术能成就学生，也能成就自己。愿我们的班主任们：眼里有光、心中存在，怀揣一颗爱心和同理心，塑造学生美好的品格，谱写教书育人的新篇章！