【家长心语】中街小学四年级三班 张晴宇妈妈： 一路陪伴 静待花开

尊敬的老师，各位家长朋友，亲爱的四年级三班的孩子们：

大家下午好！我是张晴宇的妈妈，很荣幸受到张老师的委托在此发言，就自己在教育孩子过程中的点滴想法作以分享，如有不当之处，还请大家批评指正。

一、我认为很重要的一点就是不断鼓励孩子，并相信他。在日常生活中，我经常告诫自己，绝对不用如“你看你班谁他就比你强。”“你怎么这么笨这么差”这样的字眼来评价张晴宇。尤其是在他比较在意的事情上。如学习成绩、围棋比赛等。在看到他微小的进步时，我会及时的肯定，有时甚至还会夸大其词。比如群里出现老师表扬孩子的照片时，我会在刚一回家时就告诉他，“因为我看到老师表扬了，你今天早上高兴了一早上呢！”这时，我看到我的孩子非常开心。并且之后会把自己听写全对的生字或单词放在最显眼的地方跟我们分享。慢慢地，我发现孩子受表扬的机会越来越多。而当群里出现他做的不到位的信息时，我会及时询问，但也会假装很意外的问他；“你这么优秀，怎么会出现这样的问题呢？”因为我知道，正如鲁迅先生曾说，“父母亲存在的意义不是给予孩子舒服和富裕的生活，而是当你想到父母时，内心会充满力量，会感受到温暖，从而拥有克服困难的勇气和能力，因此获得人生更多的乐趣和主动权。”

二、在平时与孩子的交流中，我非常重视孩子是非观的培养。尤其是待人宽容这一点。在现如今的社会环境下，全社会的关注点都在孩子身上，导致孩子受不了半点委屈，甚至为了逃避责任而撒谎。而这些看似可以原谅的所谓坏习惯，实则让孩子将来的人生道路充满了很多隐患。我的张晴宇一年级刚入学时非常任性，先后也和班上几个同学发生过矛盾。在刚开始我们与孩子沟通时，孩子用到最多的字眼就是“他……”、“他把我……”。到现在，他会在我们的引导下，慢慢的把事情的经过如实给我们讲一遍，之后我们只会让他找自己的问题。最初孩子可能还会说：“他/她也有错。”，甚至会出现为什么我们不帮着他的误解。这时我们就告诉他“我们是你的父母，我们的责任就是教育你。而至于其他的同学，有他自己的父母”。慢慢的，我感觉我的孩子阳光、乐观、积极，和班上的大多数同学都能很融洽的相处。因为我告诉我的孩子，同学是与你相处时间最多的小伙伴，也承载着你最美好的时光记忆。所以，于他们，对错是最不重要的东西。

三、做孩子与老师之间温暖的传话筒。我深知老师对孩子的影响有多大。在教育孩子这件事儿上，老师是家长最铁的盟友。所以，碰到孩子考试成绩不理想或者出现行为偏差时，我会和老师及时交流，然后给孩子浏览老师的信息，并告诉他：“不光我们对你有信心，你看，老师对你更是寄予厚望。你可一定要珍惜啊，下次一定要进步。不过要想取得进步，就得慢慢克服老师说的这些问题呀！”而且我也会让他明白，老师指出你的问题，并不代表老师讨厌你，恰恰相反，老师只是想让你变得更好。所以。我会发现，我的孩子非常爱老师。惹老师生气，不听老师的话，在他看来是非常不能接受的事儿。而我相信，倘若在我对孩子的教育中出现力不从心的情况时，我还能求助于老师，而绝对不会出现孩子谁的话也不听的情况。

最后，我想借家长会这个平台，代表全体家长向三位老师对孩子的培养和付出表示最衷心的感谢。孩子在最不懂事儿的时候遇到你们是他们的荣幸。感谢你们四年时间的陪伴和鼓励，尤其是在我面对孩子成长中的问题感到焦虑时，你们对孩子的信心给了我最大的鼓励。同时，我也想对我的张晴宇说几句话，这学期你的进步妈妈看到了，成绩你很满意，爸爸妈妈更是为你高兴，再次祝贺你。但妈妈更想告诉你，妈妈知道，其实一直以来，你都很在乎妈妈会因为你的成绩而开心或不开心，妈妈只想告诉你，只要有你，妈妈就最开心。爱你哦！