泾 川
教 研
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同题作文:精彩的足球赛
泾川县东街小学 六年级五班
张芝秀 张欣雨 赵丽媛
(指导老师:杨丽琼)
精彩的足球赛
作者:张芝秀
当秋天的第一片树叶悠悠地落在我的肩头时;当醉人的花香弥漫在美丽公园时;当美丽的菊花开放它第一片的花瓣时……伴随着秋来的不是愁闷、孤寂,而是一年一度的“绿菌杯”校园足球赛。
“叮铃铃,叮铃铃……”随着一声声愉悦而又急速的下课铃声,同学们像风一般冲出了教室,怀着激动、紧张的心情奔向操场。
经过我们班运动员的“英勇奋战”,他们最终突破重围,进入了最关建的一场总决赛。而这一场是我们(5)班与(3)班踢足球赛,不少同学心里又激动又紧张,二位老师心里也是十五个掉桶打水——七点八下,等待着那声扣人心弦的哨音。
运队员们上场前个个生龙活虎。看!有些队员在做深蹲和蛙跳,紧张的活动着肋骨;还有一些队员三五成群围在一起商量计策;还有几个队员,在场边大口大口地喝着水,仿佛要把跳到嗓子里的小白兔咽下去……
“嘟–嘟–嘟—”随着三声急速的哨声,一场激烈的足球比赛拉开了序幕。五位队员死死地盯着球,每分每秒都提起十二分的精神,只见对方主力一个直塞,把球传给了侧翼,而胡磊见状,跑到两人旁边跟着他们东奔西跑,在侧锋和主锋之间迂回寻找时机。忽然,胡磊一脚把球从中间的空隙里踢了出走,王浩轩又一脚把球踢向对方球门。不好!后卫挡住了球,不过没关系,丁离豪跑上前一脚把球夺了回来,并转身踢向对方球门,对方守门员跳起来去接球。就这短短的几秒钟,把我看得心惊肉跳“啊!球进了!球进了!”我们欢呼着,我们班队员们的脸上也洋溢着胜利的喜悦。下半场结束后,因为我们双方都进了一个球,所以要开始惊心动魄的点球比赛,加油声、呐喊声响彻云霄,一潮比一潮高。
最后,我们班以4:3的成绩赢得比赛胜利,成为冠军。此刻,秋风拂过,芳草为我们鼓掌,花朵也为我们骄傲,而我从中明白了一个道理:只要团结一心,胜利永远会向我们敞开怀抱!
评语:
本文生动而详细地描写了本班和三班的足球比赛过程,并使用多种描写方法相结合,写出了赛场上的紧张、激动的场面,描写十分到位。
精彩的足球比赛
作者:张欣雨
“加油,加油!”一声声欢呼声回荡在操场上,这是在干什么呢?原来操场上正在举行六(5)班和六(2)班的第一场男子的足球比赛呢!
伴随着一声哨响,上半场比赛开始了!我们班和六(2)班队形一样,前面分别是前锋、左边锋、右边锋,后面是一个后卫。我方先开球,10号运动员快速把球带到了对方靠近球门,可是他比敌方运动员包围了起来,他的大脑迅速运转,很快,他发现了破绽,只见他快速冲出人群,右脚虚晃一下,左脚快速把球踢进了球门,“耶,进球了!”,老师、教练、啦啦队的同学们都激动的跳了起来,欢呼声响彻球场。接着由我方守门员发球,对方抢到了球,然后一个飞球直冲向我方球门,守门员一个飞越用手把那个球拍的老远,场下又是一阵阵的欢呼声。上半场结束了,运动员们都坐在地上休息,喝水补充水分。
休息了一会儿,下半场开始了。我方的运动员个个精神充沛,你看10号运动员抢球的动作是多么的灵活,他一个飞球,使足球在场上画出了一道完美的弧线,“进球了”,同学们再次欢呼起来,他们个个都非常高兴,可高兴立马变很紧张,因为对方已经吸取了之前的经验,开始认真了起来,但是我们也不给他们留机会,对方运动员迅速把球踢到我们靠近球门的地方,我的心提到了嗓子眼,“糟了,进球了”。我们唉声叹气,不过我们心里其实并不担心,因为下半场快要结束了,只要运动员们再坚持一会儿,我们就胜利了。
果然,最终我们以2∶1的成绩进入了决赛,其实我觉得,胜利并没有那么重要,重要的是我们要在这场比赛中明白一个道理:不管结局是好还是坏,只要过程中追求完美,勇往直前,那么结局也一定不会坏的。
评语:
本文记叙的是一次足球赛,叙述过程具体明晰,条理清楚,详略得当,习作有整体的场面描写,又有个别运动员的细节描写,对于自己的心理描写更是恰到好处。结尾表达感想,升华主题。
一次难忘的足球赛
作者:赵丽媛
“啊!进了”什么声音?原来是我们学校举办的足球比赛,啊!让我们一起看看这场激烈的男生决赛吧!
我和朋友们一起来到操场。不一会儿操场四周便站满了“观战”的人。有的同学拿着水杯,有的同学拿着纸巾,还有的正一蹦一跳的赶来了操场。看那个男生,脸上写满了喜悦,他伸长脖子看着足球场,似乎也想到球场上踢两脚。
球员们热完身就准备上场。我们的对手六(3)班,一个个精神抖擞,我们当然也不甘示弱,做好了“战斗”的准备。大家排成一排,手牵着手,上了球场,然后异口同声地说:“六五班必胜!六五班必胜!”
随着哨声响起,比赛拉开帷幕。我方球员率先带球来对方的场地,经过激烈的争抢,丁禹豪凌空一脚想把球踢入门中,可对方守门员纵身一越守住了这一球。守门员发球,他把球传给了他们班的主力,球飞到了我们的场地。同学们心头一紧,大家都一个个捏紧了拳头,似乎比球员还紧张,有的人大声喊着“六五加油!”而有的则急的跺脚。把目光转到场上,赵旭东在对方主力后紧跟着,看准时机,把球传给胡磊,胡磊又传给丁禹豪,丁禹豪乘守门员不注意,射进对方球门!“进球了!”观众一边欢呼一边鼓掌,大家都激动极了!但对方又看着这个机会,将球射进了我方球门,球进了!三班的同学欢呼了起来。
后来的15分钟,局面一直僵持着,双方都实力很强,到最后比赛结束,还是1:1。开始点球了,我方丁宇豪打头阵,他一脚进球,大家都欢呼起来。下个是三班主力,他也是一发即中,接着赛场上两班实力不分上下,最后只能是守门员来分胜负了,当时守门员力气已经快被耗尽,能坚持下来,已经很厉害了。我们班守门员杜沛恒先发球,只见他卯足了劲,使出了洪荒之力,一个飞脚,球直射球门。“球进了,大家忍不住欢呼雀跃”。接下来更加紧张的时刻来临了,轮到三班守门员点球了,我们的心都提到嗓子眼了,只见守门员先是向后退了几步,然后直冲足球,一脚射门,大家的眼神紧盯着足球,心也跟着揪了起来。
“咚一一”他防住了!我们获胜了;球员们在场上激动地击掌,拥抱。观众们欢呼雀跃!一边鼓掌一边欢呼,场面好不热闹。
一场简单的足球赛,让我明白了什么是队友的信任,什么是团结的力量。今天这场球赛可真是精彩至极!
评语:
小作者将这次足球比赛写得生动有趣,让读者既了解了事件的过程,又感受了语言的趣味性。习作有整体场面描写,又有个别人物的细节描写,详写比赛过程,文章结尾还加上了自己的心得体会,详略得当,重点突出。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
——生活中,总有些东西值得分享——
微信平台:jcjy1662
创刊日期:2016年6月2日
投稿邮箱:jcjy1662@163.com
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