【教育动态】泾川县飞云镇学区开展“三区”支教教师示范课活动丨泾川县第五幼儿园开展教研及培训活动（点击查看详情）

为充分利用优质教师资源，发挥“三区”支教教师的辐射、示范、带动作用，不断提高全体教师的课堂教学能力，学习优秀教师的教学新理念和新方法，飞云镇学区于10月9日组织开展了“三区”支教教师示范课活动。

本次活动由学区牵头组织，中心小学负责承办。活动中，来自中街小学支教的温晓琴老师执教了五年级《小数除法》，来自东街小学支教的徐新霞老师执教了三年级《几分之一》。课上，两位老师课堂思路条理清晰，能根据教学内容、教学目标和学生的特点，优化问题策略，引导学生用精准的数学语言回答问题。在整个教学过程中，始终鼓励学生自己去发现，自己去思考，自己找到解决办法，自己总结解题思路，激发了学生学习的积极性，促进了学生数学思维进阶。示范课结束后，由温晓琴老师作了题为《如何构建小学数学高效课堂》的专题讲座，就如何打造数学高效课堂传授了自己在教学中积累的做法和经验。

课堂是教学的主阵地，是教师终身的舞台。此次示范课活动开启了老师们共同学习，共同进步的新篇章。飞云镇学区将继续充分利用支教老师这一宝贵教学资源，搭建更多的学习和交流平台，从而不断促进全体教师的专业化成长。

为了进一步提升教师的听课、评课能力，促进自身教学水平的提高，10月10日下午，泾川县第五幼儿园开展了《如何听课与评课》专题培训教研活动。

本次活动以教学技能大赛为契机，围绕教师们在听课、评课中遇到的困惑进行了交流研讨。在交流中，教师们针对自己在听课、评课过程中存在的问题及困惑进行了提问，反思了评课的误区，骨干教师针对问题进行了详细的剖析与解答，教师们畅所欲言，教研氛围轻松愉快。

随后副保教主任谢艳妮围绕《如何听课与评课》进行了培训。谢老师从听课时应该准备什么、应该记录什么、评课形式、评课的原则、怎样评课以及评课标准等方面展开详细介绍，使大家明确了正确的听评课理念，让教师们茅塞顿开并对照自身问题做出改进，在评课中成长，在反思中进步。

幼教之路，任重而道远。听评课是教师之间相互学习的一个重要途径。教师专业化成长永不止步，本次教研培训活动，不仅为教师们提供了学习的平台，提升了教师的理论认知水平和专业素养，更为教师们在今后的教学大练兵活动中听课、评课打下了坚实的基础。