【教育动态】丰台镇学区丨窑店镇学区丨问城中学......(点开查看更多精彩）

交流经验谋发展  学习借鉴促成长

—丰台镇学区赴窑店镇学区、汭丰镇学区观摩学习

为了进一步提升教师的业务能力，增强校长的教学管理水平，开阔学区管理工作思路,9月26日，丰台学区组织班子成员、7名小学校长和15名教师，赴窑店镇学区和汭丰镇学区开展课堂教学经验交流和特色社团观摩活动。

26日上午，在窑店镇学区观摩了刘娜和蒋文英老师的两节精品课教学，随后聆听了雷鹏、范丽霞等4名老师的学校管理和学科教学经验分享。26日下午，在汭丰镇学区观摩了焦家会小学等3所学校的特色社团活动，张佩英、赵丽红、杜金凤3名教师做了学科经验分享，两个学区教师进行了经验交流座谈。汭丰学区主任马存福、窑店学区主任陈海明与丰台学区主任杨兴就学区教育教学、教师队伍、学校精细化管理等方面进行了深入交流。

通过观摩交流学习，参与本次活动的校长们普遍认为，窑店镇学区课堂教学务实高效、教法灵活、课堂气氛活跃，汭丰镇学区办学特色明显，社团活动十分丰富，重视学生全面发展，充分体现了“小而美、小而优”的特点。两个学区教学管理工作前瞻性强，精细化程度较高，阅读推广工作的广度和深度层次高，教师爱岗敬业、团队合作精神非常值得我们学习，参与学习的教师表示，要向两个学区的教师看齐，学习好课程标准，课前认真备课，课后积极反思，提高课堂教学基本功，丰富活动载体，拓宽办学思路，使丰台学区学校各项工作全面发展。

窑店镇学区开展薄弱学校、薄弱学科专项督导

为进一步优化学校内部管理，全面分析教学现状，切实提高教学质量，9月7日—9月22日，窑店镇学区依据上学期教学质量评估情况，组织全体班子成员对辖区内薄弱学校、薄弱学科开展了专项督导。

本次督导由学区统一安排和跟进，采取随堂听课、随机抽取查看学生作业、检查教案备写等方式，从课堂教学、作业批阅、潜能生转化等方面进行了指导反馈，找出了制约质量提升的症结。督导组强调各学校要加强薄弱学科的教学管理工作，制定质量提升计划，强化弱科分析研判，学校班子要加强检查指导，帮助教师解决教学中的困难和问题；学科教师要认真研读课程标准，立足学校和学生实际，精心备课、上课，不断优化教学过程，激发学生学习兴趣，全面提高课堂教学效率。

本次督导活动，发现了问题，找准了差距，明确了思路。下一步，学区将采取定期督导和随机抽查相结合的方式，对薄弱学校、薄弱学科质量提升情况进行督查指导，及时总结推广典型经验和做法，督促整改存在的问题和不足，全面提高学区教育教学质量。

问城中学开展课堂教学讲赛初赛活动

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