泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
减负提质 踔厉奋进
——王村镇墩台小学召开“双减”背景下教育教学
质量提升暨六年级教学工作推进会
为了更好地落实“双减”政策,进一步提升学校教育教学质量,夯实六年级毕业班教学工作,王村镇墩台小学于10月26日召开了“双减”背景下教育教学质量提升暨六年级教学工作推进会。
会上,校长李宝奎首先就学校目前的教育教学现状进行了客观分析,并指出,全体教师要牢固树立质量意识,紧紧围绕“提升教育教学质量”这一中心任务,聚焦教书育人主责主业,顺应“双减”背景下教育教学改革发展方向,找准提升质量的切入点和突破口,采取多种有效举措,做好教育教学质量提升工作。尤其是六年级当前面临的形势不容乐观,十分严峻,要做好“打硬仗”的思想准备。
李校长强调,要紧紧把握“减负”和“提质”两个核心目标,坚持一手抓“减负”,一手抓“提质”。在“减负”方面,要把时间还给学生,把健康还给学生,把快乐还给学生,把轻松的书包还给学生,切实减轻学生负担,促进学生健康成长。在“提质”方面提出六点要求:一要狠抓学生纪律整顿、思想教育和习惯养成;二要学习新课标,解读新目标,整合课堂教学资源,精心设计授课内容及环节;三要抓住课堂教学主阵地,大容量、快节奏、高效率,扎实完成教学目标;四要抓好作业分层布置、认真及时批阅作业、利用课后服务做好课后辅导;五要及时掌握学生学习动态,做好分层推进,及时查缺补漏;六要彻底转变消极的工作作风,弘扬正能量,上下一心,攻坚克难。建立学校推动、班级管管理、教师出力、学生主动、家长配合“五维一体”的质量提升机制,校内校外双培养,教师、学生双促进。
学校最后对六年级教学工作做了加强要求。学校层面要加大督促检查和考核力度,强化评价结果运用,激励教师潜心教书育人,以优异的教学成绩回馈自己的付出,回应上级的期待,提升人民群众对教育的满意度和幸福感。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
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创刊日期:2016年6月2日
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