【双减播报】聚焦双减话教研 研讨培训促提升——太平镇学区举行数学、英语学科“三思课堂”教学研讨暨教师教学能力提升培训活动

聚焦双减话教研  研讨培训促提升

——太平镇学区举行数学、英语学科“三思课堂”教学研讨暨教师教学能力提升培训活动

为深入持续深化基于立德树人背景下的单元主题教学课堂教学改革，全力打造富有特色的“三思课堂”，落实教育发展共同体建设工作，太平镇学区5月13日举行数学、英语学科教学研讨暨教师教学能力提升培训活动。县教育局教研室教研员史小琴同志、东街小学副校长朱双银同志及学科骨干教师12人应邀参加。

本次活动聚焦双减背景下“三思”课堂的思考与实践，按照课例展示、研讨交流、专题培训的模式组织进行。

课例展示活动上，东街小学鲁盼盼、陶金金老师和太平镇中心小学王嘉妮、郭文艳老师同上一节数学、英语课。鲁盼盼老师通过创设情境，引导学生探究、共研和应用，课堂集合了探究式、参与式、体验式、小组合作等多种课堂形式，让学生真实、有效和深度学习，实现了扎实高效的课堂。陶金金老师以流利的英语口语、扎实的教学基本功、新颖的课堂教学设计呈现了一堂别开生面的英语课。两位老师对课堂精髓精雕细琢使与会人员大开眼界，受益匪浅。

研讨培训活动上，以课例为载体分学科进行研讨交流暨学科教师教学能力培训。首先，由东街小学副校长朱双银同志关于学校教育发展共同体学科建设等工作进行主题讲话；其次，授课老师从课标的要求、教材分析、课前准备、课堂授课情况、目标达成等方面说课；第三，参与人员围绕双减背景下如何提高课堂教学效率、如何优化科书面作业、“三思”课堂教学模式的构建等方面开展研讨交流；第四，县教育局教研室教研员史小琴同志、东街小学杨艳艳老师、李尚红老师分别围绕数学、英语学科“三思”课堂的思考与实践进行主题培训。最后，太平镇学区主任史红军同志进行了总结讲话，要求全体教师要潜心研究教材、研究学情，学习东街小学先进的管理理念及教师高超的教学水平，真正解决教学中遇到的实际困难，促进学生思维能力，真正实现教师、学生间互助、共同成长。

本次教研活动为全镇小学青年教师搭建了一个相互交流学习的平台，推进了教学资源共享，彰显了“城乡教育共同体”辐射引领作用，助力乡村学校教师课堂教学能力建设，有利于促进教师专业成长，增强教师整体教学水平，提升课堂教学质量,确保既减“负”又提“质”，促进“双减目标落地生根”。