泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
你是我的四月暮
泾川县第三小学 陈红丽
落日无情最有情,催遍万树暮蝉鸣。——题记
今天是四月的最后一天,我爱的春天即将要沉沉的睡去了,蜷缩在大地的怀抱里,明年的一月将再次光临。午后,朋友和我漫步于山腰小径,一路聊着工作和生活中的琐事,穿过一片洋槐林,满眼都是四月的芬芳。
山脚下有一条清澈见底、波光粼粼的小河,朋友告诉我小河的源头在前面的小桥旁,正是“问渠那得清如许,为有源头活水来。”河流旁的斜坡上蹲着三个女人,手挽着竹篮,拉着菜根割苜蓿。四月暮的苜蓿已经老掉了枝,几点星星点点的嫩芽在上面晃悠,一阵阵欢笑声不时传出河滩,大概发生了有趣的事情吧。山路很低,好像要嵌入土山腰,眼前的路仿佛要嵌入远处的云层,绽放出几缕稀薄的日光。我继续和朋友聊着课程改革的事情,朋友不知怎的“哧哧”的笑了,她笑着对我说:“你捋一下你的头发。”我顺着她的话照做,一片片柳絮顺着我的头发飘洒下来,洋洋洒洒,它们似乎不知道自己的命运,仍然在半空中轻柔地舞动,我也忍俊不禁地笑了。
四月暮的风是柔软的,微微拂过我的发梢,展开一段轻巧的舞蹈。它不似八月风的狂热,九月风的悲凉,一月风的凛冽。它自由而随性,温柔又倦怠,它为河流打开通道,为土山铺上彩纱,它带来了大地的复苏,带走了晚霞的余晖。我与朋友已经来到土山顶,俯视这座山:她高昂着头,向云层中的地平线伸出一只腿,挺胸抬头,真像一个威风凛凛的巾帼英雄。四月暮的风景为她穿上一件飘逸的绿袍。我同朋友蹲在山巅的峭崖边,望着渐渐下移的太阳,她抱着头对我说:“我很迷茫,我无法扔掉生活中的一切,官仕名利,人之常情,我是要用手去抓住它,还是顺其自然发展啊?”我看了看她的表情,叹了一口气,良久没有说话。看着天边渐渐浮上来的彩霞,远处村庄里冒出来的几缕青烟,太阳已经落到了“巾帼英雄”的脚下,听着河滩里渐行渐远的脚步声,母亲呼唤自家孩子的声音,回想起朋友对我讲述的一切,我拍拍手上的土:“你无法抓住你所爱的一切,它们会随着时间的推移而自然的离开,太阳,四月,时间,生命,我们付诸的所有努力,只是为明天留下一个美好的回忆。”我站起来,向地平线走近,光影逐渐黯淡,我抬起手,手上笼罩了一片阴影,我拉起朋友的手,慢慢地游荡下山。
四月随同我的脚步而离开,我阻挡不住时光的消逝,但是我可以为自己,为时光付诸我的所有热情。的确,我们都抓不住昨天和明天,能做的,只有把握今天。四月付出了它的热情,留给我们美好的回忆,我们又何尝不可呢?
主办:泾川县教育局
编审:教研室
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创刊日期:2016年6月2日
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