泾 川
教 研
微信号:jcjy1662
倾情教育?启迪未来
——罗汉洞中学多措并举扎实推进“双减”工作
“双减”政策实施以来,罗汉洞中学深入学习贯彻上级关于“双减”工作会议精神和相关政策措施,制定了《罗汉洞中学落实开展“双减”工作实施方案》,成立了“双减”工作领导小组,要求全体职工用心用情用力,“家校”联动发力,聚力推进“双减”工作落地见效,切实为学生减负、为家长减压。
一、优化教学方式,提升课堂效率,站稳教育教学主阵地。
要求全体教师落实“双减”政策措施,严格执行课程设置标准;树牢课堂是教育教学主阵地观念,根据学生的实际情况,落实分层次教学和辅优补差工作,帮助学生共同学习成长;积极开发利用课程资源,坚持精备、精讲、精练、多改“四位一体”教学法,课前备课想妙招、课堂教学出真招,教师进行集体教研,打造高效课堂。
二、完善管理机制,提高作业质量,占据学习减负新高地。
在作业上做“减法”,建立了作业管理和公示机制,对作业质和量统一管理,有效地管控了超课标、机械性、重复性和惩罚性等不科学作业。同时不定期开展教师培训,提升教师作业设计能力;针对不同学生设计分层作业、弹性作业、个性化作业;定期举办“双减”优秀作业展示交流活动,选择优秀的作业和全校师生共同分享,达到以优促学、以优促教的成效。
三、丰富课后设计,强化内涵建设,增强课后服务吸引力。
以学生全面发展为着眼点,全面推行“5+2”课后服务模式,通过制定课后服务方案,设置了七大类课后服务内容,有效满足学生个性化的发展需求,学校合理利用课后服务开展作业辅导,注重因材施教,帮助学习困难的学生查缺补漏,引导学有余力的学生进行拓展训练。着眼学生兴趣培养,利用延时的服务时间开展丰富多彩的社团活动,培养学生的运动技能和艺术特长,助力学生全面发展。
四、加强日常监督,家校合作沟通,共谋双减工作新篇章。
为纵深推进双减工作,学校持续强化监督管理职责,采取多种方式,全方位、多维度对课程、教学、课后服务工作进行管理,要求教师严格按照各学科课时量安排教学,禁止随意增减课程和课时,禁止随意调课、占课,禁止随意加深教学内容、提高教学要求,初步建立了教师、课程、学生的多元化评价机制。同时进一步明晰家校育人责任,密切家校沟通,创新协同方式,定期召开“双减”工作家长会,宣传科学教学理念,掌握学生的内心思想和学习情况,家校两手发力,努力形成减负共识,共谋双减工作新篇章。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
●End●
——生活中,总有些东西值得分享——
如果您喜欢这篇文章,那就转发和点赞吧!欢迎留下自己的见解,我们期待与您一起交流探讨。
微信平台:jcjy1662
创刊日期:2016年6月2日
投稿邮箱:jcjy1662@163.com
◆ ◆ ◆
—创造好教研
建设好课堂—
泾川教研,打造泾川教育人自己的教研品牌!
文章转载自微信公众号:泾水教苑










