【双减播报】泾川四中：?减负提质增效 推动内涵发展

减负提质增效 推动内涵发展

——泾川四中“双减“工作纪实

“双减”是以习近平为核心的党中央作出的重大决策部署，事关解决人民群众急难愁盼，事关深化教育领域综合改革，事关促进学生全面发展，健康成长，意义重大，影响深远。为深入贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意义》以及省市县相关部署文件及会议精神，我们着重做了以下工作。

一、广泛宣传引导，统一思想认识。为了落实上级文件精神，学校专门成立“双减”工作领导小组，强化宣传引导，召开了教职工例会、师生大会、家长会、主题班会层层解读文件精神，下发告家长书，明确学生的到校时间、休息时间、作业管理、手机管理、体质管理、读物管理、睡眠管理的规定，使师生、家长充分认识理解“双减”的深远意义，形成合力共同做好“双减”工作。

二、明晰工作思路，狠抓措施落实。

坚持一手抓减负、一手抓提质，强化“四个提高”。提高作业管理水平。建立作业公示制度，坚持控制总量，控制时间，调整结构、提升质量，加强学科组、年级组统筹，根据具体学情情况，合理有效压减学生作业总量和时长。提高作业设计质量。将作业设计作为集体备课的重要内容，增强作业设计的针对性和有效性。后期，学校拟尝试制定作业设计指南，开展教师作业设计大赛和优质作业展示交流活动，进一步提升作业设计水平。提高课后服务水平。利用课后时间指导学生有效完成书面作业的同时，开展科普、体艺、书法、绘画等社团活动，丰富学生校园生活，促进学生全面发展。提高课堂教学质量。规范教学常规，强化校本教研，改革教学质量评价，引导教师更新教育教学理念，改进教学方法和手段，切实提升业务水平和综合素质，推动课堂教学改革持续深入。

三、加大经费投入，强化课后服务保障。投入资金8万元，用于购置图书、体艺器材，加强音乐、艺术、科普等功能教室建设，保障课后服务工作有效开展。

物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。知易行难，更要攻坚克难。我们将不断总结经验，认清工作中存在的短板问题，砥砺前行，努力探索让师生、家长、社会更加认同的最有效的工作方法，让学生健康快乐的学习成长，让“幸福教育”植根美丽新泾川！