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泾川三中举行2022届高考百日冲刺誓师大会
春风料峭,绿芽萌生期望与希冀;号角吹响,骄阳沸腾青春与理想。为了进一步激发师生决胜2022高考的斗志,充分调动师生备战高考的积极性,3月2日下午,泾川三中在英才广场举行了以 “点燃激情·决胜高考”为主题的高考百日冲刺誓师大会,党总支书记、校长徐经隆,副校长贾宏斌,高三级包级领导及高三级师生共计600多人参加了大会。会议由贾宏斌同志主持。
会场上,标语盈目,横幅飘扬,气氛热烈。百日誓师大会在雄壮昂扬的国歌声中拉开了序幕。
首先,政教处副主任、高三级年级主任韩继奎同志代表高三年级做表态发言。他从明确目标、认清高考形势; 鼓足干劲、树立必胜信念;科学备考、提高复习效率;强化管理、抓好备考保障等四个方面做了动员讲话,他强调只要我们有信心、有恒心和有毅力,我们就一定能够实现自己的人生理想,续写泾川三中高考新篇章。
随后,高三级全体学生在韩继奎同志的领誓下,举起右手进行了集体宣誓,铮铮誓言,似春雷,似战鼓,铿锵有力,振奋人心,把会议推向了高潮。
又是一年春来到,千帆竞度看今朝。接着,高三级全体学生按班级类别整齐站立,紧握右拳,进行了宣誓。他们用响彻云霄的呐喊声表达内心的渴望,用坚定的神情展现决战高考的勇气和力量,誓言震耳欲聋,雄壮豪迈,充满斗志,展示出了三中学子卓越不凡的精神风貌。他们信誓旦旦的告诉我们,2022届学生是一只枕戈待旦的威武雄狮,随时等待高考的检阅。随后全体班主任和各班班长在横幅上郑重地签下了自己的承诺和梦想。
接着,教师代表何斌红老师与学生代表于翔同学分别发言,鼓励同学们拼搏100天给自己一个惊喜,拼搏100天给母校一个奇迹,老师将与同学们精诚合作、风雨兼程,并肩作战,做同学们强有力的后盾,让同学们的梦想在拼搏中飞翔,让同学们笑傲六月!
最后,党支部书记、校长徐经隆同志做了重要讲话。他就高三老师和全体学生提出了几点希望,他希望全体老师要有事业心、责任心和爱心,为确保打赢这场高考攻坚战保驾护航;希望全体学生要学会惜时、学会拼搏、学会感恩,为自己的理想而拼搏,去做一个对自己、对家庭、对社会负责人的人。徐校长的讲话极大地鼓励了高三师生的士气,更加坚定了师生们备战高考的信心。
此次大会开得群情激昂,为决战百日后的高考营造了良好的氛围,为我校全体师生统一了思想、明确了目标、鼓舞了士气、增加了信心。我们有理由相信,在全体师生的共同努力和不懈拼搏下,泾川三中2022届高考一定会取得佳绩,再创辉煌!
党原中学召开“反思提升 深耕细耘”阅读工作研讨会
为了有效防范阅读工作中的虚假跟风,切实提高整本书阅读及个性化阅读工作实效,3月2下午,党原中学召开“反思提升 深耕细耘”阅读工作研讨会。全体语文老师、各班读书标兵学生代表4人共计55人参加了研讨活动,会议由学校副教导主任李伟主持。
首先,六名语文老师逐人交流汇报了《阅读工作的实践与思考》,分享了阅读工作的具体做法、取得成效及今后的打算;学生代表做了读书心得交流发言。
接着由分管阅读工作的副校长王军军总结了2021年阅读工作,分析了当前阅读工作面临的问题,安排部署了2022年阅读工作实施意见。
最后学校校长何明郎做了《规避虚假做秀 激活阅读内需推动阅读工作走深走深》的主题讲话。何明郎强调:学校阅读工作,一要明确现状、找准问题,切实洞察改进提升的切入点;二要着眼未来、靠实责任,切实认识抓好阅读工作的重大意义;三要规避作秀、激发内需,切实推动阅读工作走深走实。
这次研讨会的召开,必将有效改观学校阅读工作现状,有力激发学生阅读兴趣,推动学校全体学生阅读上台阶见实效。
王村中学开展“弘扬雷锋精神 践行创城行动”实践活动
为了弘扬雷锋精神,助力文明城市创建,结合学校实际,3月2日,王村中学团委组织学生开展了学校、街道及王村镇体育健身中心卫生大扫除青年志愿者活动。
在班主任组织下,现场到处是热火朝天的劳动场景,有的清理街道路边垃圾、有的清扫树下围墙边的卫生死角、有的擦拭室内外门窗墙壁,使社区环境及室内外卫生干净整洁。同时引导大家养成文明健康的生活方式,共建美丽家园,共创文明城市。
此次活动使学生们感受到志愿服务的快乐,对“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神有了进一步的认识,用自己的实际行动践行了服务精神,发挥了青年主力军的作用,塑造良好的青年形象,镇街道办也期待有更多的青年行动起来,为创建文明城市做出应有的贡献,展现当代青年的青春风采。
红河乡学区开展校际间课堂教学研讨交流活动
3月2日,红河乡各小学、幼儿园开展校际间课堂教学研讨交流活动。
本次活动分为示范课展示和课后评课研讨两个环节。首先,由授课教师展示了精心准备的示范课。教师教学激情四射,课堂环节清晰,教学过程流畅,形式灵活多样,师生互动热烈,亮点频频,为全体听课教师展现了精彩的课堂。
课后,执教教师先分享了自己的教学思路。接着,参与听课的教师围绕课堂教学进行了点评和深入探讨。从教学目标的制定、教学环节的设计、教学过程、教学效果、存在的问题等方面做了全面细致的点评交流。在热烈的研讨交流中,大家开诚布公、各抒己见,梳理经验,在观念的碰撞与交流中,达成共识。
此次校际间交流活动,为各校(园)教师碰撞思想、互相学习搭建了平台,既发挥了优秀教师的引领作用,拓宽了教师的专业知识,提高了教师的专业技能,又进一步增进了校际间的互动交流。今后,各校(园)将携手并肩,凝心聚力,优势互补,取长补短,不断提高学校教育教学质量。
泾川县幼儿园开展主题墙环境创设评比活动
为了提升教师对主题墙创设理念的认识,进一步发挥环境对幼儿的教育价值,让幼儿真正在与主题墙的互动中成长。同时,让教师通过互相参观学习、交流,从而提高自己的环境创设能力。3月2日下午,泾川县幼儿园开展了3月份主题墙环境创设评比活动。
各班老师从制作灵感、教育理念、创设主体,内容设计、表现形式、整体规划等方面对本班的主题墙做了详细的介绍。小班主题“乐乐真能干”以有趣并结合教育内容的图片呈现,中班主题“爱心小站”和大班主题“变化的世界”,老师们将主题教育内容用图示的方法呈现。每一个主题墙的创设,不仅是课程内容、教学活动的反映,更是幼儿学习过程和结果的体现,充分体现了环境育人,环境塑人的理念。
此次评比活动集课程理念、教育思想、教学实践为一体,给教师提供了一个展示的舞台,也让教师在评比中相互学习,取长补短,为孩子创设更好的学习和生活环境。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
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创刊日期:2016年6月2日
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