【教师文苑】卢静：读书之乐

第五幼儿园    卢静

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”我们从小到大上学读书，教科书让我们获取必备的基础和专业知识。到知识积累到一定程度，我们获得了相应的学历和学位，凭次，我们获得了一份体面的工作和职位。虽然这是我们读书的主要目的，但是读书的用处不仅限于此。

培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”书中的知识和内容潜移默化地改造和影响着我们的认识、观念、方法、思维和修养。

书籍可以让我们跨越时空，体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大；体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的恬静；体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的激情……

每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我喜欢倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。

打开一本书，我从书中，可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。

冰心说：读书好，多读书，读好书。选对书籍，武装头脑。选一本好书，就是选择了一位良师，选一本好书，就是选择了一个益友，选一本好书就是选择了一种生活。选一本好书，就是选择了一种情趣。

通过书籍与历史上无数的巨人对话，学习他们的高尚，他们的智慧，他们的果敢和勇气，并因此让自己受益。也许，这正是我所钟爱的一种生活方式。

读了一些书，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中的笔，写下自己的所见所感，怀着忐忑不安的心情尝试着投稿，当自己的文章在某些报刊杂志上出现时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！