【教育动态】泾明乡学区开展了全乡小学科学教师实验技能考评活动&泾川县第五幼儿园与罗汉洞学区、泾明乡学区幼儿园开展园所结对帮扶活动

为了加强小学科学实验教学工作，提高教师科学实验教学水平、实践能力和创新意识，充分发挥实验教学在科学学科教学中的重要作用，2021年12月20日至24日，泾明乡学区开展了全乡小学科学学科教师实验技能考评活动。

本次考评活动学区高度重视，精心谋划，讨论制定了《科学教师实验技能考评活动方案》，要求全体科学学科老师提高认识，积极准备，把本次考评活动当作一次业务能力大练兵，促进自己成长进步的有力平台。全乡所有科学学科教师做了充分的实验准备工作。在考评过程中，绝大部分老师时间把握科学，实验操作规范，做到边操作边讲解，用通俗易懂的语言细致讲解实验原理、操作步骤和相关知识，在规定的时间内现场完成了实验操作，结论得到了验证，充分展示了教师良好的教学基本功和个人能力。

考评现场，学区班子成员通过质询学生，也充分了解到了学生对实验掌握的比较好，基本达到了预期的目标。

本次科学教师实验技能考评活动，启发了科学教师对实验教学的思考，促进了教师实验能力的提升，取得了良好的活动效果。

为了落实教育局帮扶结对精神，以改善和提高乡镇学前教育质量为目标，切实发挥县级幼儿园的示范、引领作用，泾川县第五幼儿园与罗汉洞学区、泾明学区幼儿园结对，开展了“帮扶促发展 共筑幼教梦”帮扶活动。

前期，泾川县第五幼儿园与罗汉洞学区、泾明学区被帮扶园共同举行结对帮扶启动仪式，并签订帮扶协议，同时研讨剖析目前工作中存在的问题，并分享各自经验。2021年12月24日中午邀请罗汉洞学区和泾明学区幼儿园共17名教师以观看阅读活动暨迎新年童话剧汇演为主线组织参观园所环境、幼儿活动室和特色功能室，并就参观区域布局、环境创设、材料投放等开展情况进行深入沟通交流。

今后，泾川县第五幼儿园将继续坚持从实际出发，切实解决被帮扶园在教育教学管理、园本课程开展、教师成长等方面存在现实难点。同时也在不断的梳理和沉淀自己，努力促进园所与被帮扶园的共同成长，共谱幼教新篇章！