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【同题作文】我眼中的秋天

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泾   川

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【同题作文】我眼中的秋天-幼师课件网第1张图片


细雨,喜秋,喜上眉梢;秋风,秋雨,秋色旖旎……长大之后,对于季节,我们总是浅浅地喜欢;对于生活,却是深深地爱着;对于未来,我们在慢慢耕耘的同时也学着静静品尝。作为老师,总是希望自己的学生目光所及之处除了学识外还有温柔和阳光、温暖与善良,于是,我带着他们,携着稚嫩的心,去感受,去探索属于这个季节独特的美

【同题作文】我眼中的秋天-幼师课件网第2张图片

【同题作文】我眼中的秋天-幼师课件网第3张图片

太平镇学区    刘婷玉

秋风生泾水,叶落满泾州

秋日的时光

如一幅甜美的风景画挂在眼前

我们——捡一地秋色、收一季丰盈,在阳光下漫步

2021年,我们隔窗听雨,感受不一样的秋天

我们左手捧诗卷、右手握未来

揽忧思于怀,书闲情于心

我们不负流年、在这个世界里铺展着属于自己的美丽与芬芳

夜来秋雨后,秋气飒然新

这片土地上,流年浣洗着轮回的风景

那些深浅不一的红尘脚印里

终是落满了光阴的尘埃

一叶知霜降,一雨知深秋

秋风,轻盈地绕过耳边

热情地诉说着一段又一段关于光阴的故事

落叶——它,路过花开花落,路过天上人间

娓娓念叨着逐渐逝去的年华

时世多荆棘,灯火阑珊处

希望借着深秋的片片思绪

依旧可以温暖这斑驳岁月里的寒冷


我眼中的秋天

太平镇中心小学   六(2)班   韩萌

有人说:秋风秋雨愁煞人。而我却独爱秋天。秋天,使人心情舒畅、流连忘返。

清早,晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地,给美丽的大自然蒙上了一层轻纱。缥渺中,让人觉得一切都是那么神秘莫测、如梦似幻。当你漫步在小溪旁,溪小淙淙,从清可见底的溪水中,看得见自己歪歪余斜的影子。快乐的鱼儿在小溪中自由嬉戏。做个鬼脸,你会觉得自己仿佛是一条鱼儿,那种感觉妙不可言。当你漫步在木树林间,耳中,莺歌燕语,此起彼伏;眼前,树叶上下翻飞、随风飞舞。当你漫步在山冈上、田野间,群山巍峨壮丽的景象让人惊叹!你会感觉造物主是如此神圣,如此伟大。凉风拂面,柔柔的、痒痒的,像母亲的手在轻轻的抚摩你,又像是谁在挠你的痒痒。一切是如此清晰。

白天,灿烂的阳光普照大地,天高云淡。晴空万里,蔚蓝的天空中飘着朵朵自云,就像是海面上的朵朵小浪花,沉醉其间。你会觉得,自己仿佛就是浪花中的一朵,欢呼雀跃,悠然自得。

秋天的夜晚更迷人。一轮皎洁的明月徐徐升起,顽皮的星星在天上川快活的眨着眼,一闪一闪的,仿佛又朝人们献媚。晚风摇曳着树叶飒飒作响,起舞弄清影,何似在人间!

我爱秋天——诗一样的秋天。正因为有了秋天,我们的生活才更加美丽,更加多姿多彩。

老师评语:你是一个心思细腻的女孩,能用敏锐的眼睛去探索秋天的独特,全文眉清目秀,生动紧凑,很有趣味性。文章对秋天的气氛渲染充分而恰到好处,对文章的重点“秋之美”做了细腻而传神的刻画,立意高远,老师很钦佩,继续努力!

我眼中的秋天

太平镇中心小学   六(2)班  宋欣婕

秋天是金黄色的,秋天是硕果累累的季节,它是我心中最美丽的季节。

往常那供我上学的弯曲的小路上,现在已经被金黄色的落叶履盖了。

我抬起头,感受着秋风带给我的安逸,看着树梢上的叶子被微风吹得婆娑起舞,最后飘落下来。

 看,天空湛蓝湛蓝的,几朵白云悠闲地在天上散着步,远处传来孩子嘻闹的笑声,他们谈论着秋天,谈论着那个人人都爱的季节。

走进果园,投入眼帘的便是那金黄色的果实,果实缀满枝头,像一颗一颗的宝石,散发着光芒,一阵阵诱人的清香随风飘来。

 湖水像一面境子,可以照到身边的一切景物,它世像一块玻璃,可以清晰地看到湖底的沙石。

白天,阳光灿烂地向大地摆开笑脸,晴空万里,让人流连忘返。秋天的夜晚更加迷人,一轮明月缓缓升起,照亮整片大地,星星也挂在夜空中;六闪一闪地,像无数眼睛对我们眨着。

我又独自在那条小路上走着,欣赏着秋天的美景道路两旁的花花草草还绽放着,望着行人,每当秋风吹来,就跳起优美的舞姿。

秋天像个害羞的姑娘,无声无息地来到人间一把钥匙,打开了金黄色的世界,秋天像一扇大门年的时间便悄悄打开,秋天是我心中最美的季节。

老师评语:你是一个极其聪慧的女孩,以饱满的激情,描写了自己眼里别致的秋景,开头新颖,具有先声夺人之效,全文语言生动,结尾寥寥数笔却让人耐人寻味,继续加油吧!

我眼中的秋天

太平镇中心小学   六(2)班   于云飞

秋天是一粒种子,种出秋天的希望,农民的果实。秋天是一位善人,变出凉凉的微风来款待人们,秋天是落叶的圣地,它们累了一年,终于可以休息了。

秋姑娘送给人们希望,却捧着秋风酒下大地,给人一丝舒服的感觉。

秋天让人流连往返,念念不望,一簇簇小花渐渐地凋零了,但还有淡淡的幽雅和清香味,万物都开始休息了,只有忙碌的农民伯伯满怀喜悦之情。

清早,我起床,眼前大雾弥漫,于是我联想到了草船借箭,出了家门,我好似身临仙境般,秒变神仙,飘飘然了。

站在秋天的山坡上,我如同仙子下凡,坐在秋天的大地上,望着夜间的月亮,我如同嫦娥奔月。那是秋天的灵魂,是嫦娥亲自下凡来陪人们过中秋节,鼓励人们,给人们送来了幸福与安康。

古人云:秋风秋雨愁煞人”这就是秋天。

难道果实累累的秋天不是最美的吗?

老师评语:你是个活泼开朗、细致入微的男孩,你的文章虽短,却叙述生动且传神,老师能看的出,你有一颗对未来充满憧憬之心的孩子,文章结尾实属点睛之笔,概括之语,短促而有力。棒棒哒!

我眼中的秋天

太平镇中心小学   六(2)班   杨杰

秋天是美丽的、是富饶的、是喜悦的,在这个季节里,秋风
习羽,落叶在大树下面成群结队,风一吹他们就去旅行了,秋天是快乐的。

 秋天是富饶的,为什么这样说呢?当然是因为到秋天的时候果实成熟了,秋天是丰收的好时节,这个季节里的农民们,他们一年的成果集结于此,这个季节也是喜悦的。

秋天是美丽的,秋高气爽,湛蓝的天空加上朵朵白云,让人心旷神怡。秋天落叶纷飞,让人身临其境,仿佛在落叶上跳舞,然后飞上蓝天,仿佛通过蓝天在向我们召口唤。

秋天朵朵小花缀满枝头。那是多么美丽,像一幅水墨画画。秋天的菜园里的硕果累累,路旁的树木,笔直笔直的,仿佛像站岗的军人。
    秋姑娘继夏天之后又来到了这里,给人们带来了一丝舒适的感觉。

我爱秋天爱她的芬芳腹郁,爱她的秋高气爽,爱她的秋风习习。

    秋天多么美丽,多么富饶,多么喜悦。

 我爱秋天。

—有了秋天,才有了一年四季,我们的生活才更加光彩。

老师评语:你是个富有智慧的小男孩,你的文章感情真挚,语言感人至深,言辞优美,把老师都深深的吸引了,全篇大量的使用排比、比喻的修辞手法,是文章充满了活力。超级棒,加油!

我眼中的秋天

太平镇中心小学六(2)班  杨小雅

清晨,微风抚摸着我的脸颊,我感受到了一丝秋意,我抬眼望去,秋天的列车从的身边缓缓驶过。

白天,已经看不见蝴蝶跳舞,不见蝉儿唱歌。到处都是金黄色。大地被金色的毯子盖住了。抬头一看,天空中的云朵时大时小,好像在捉迷藏。突然一阵“嘎嘎”声,原来是空中的大雁排成“人”字形正往南方飞。它们已经住了一个春夏,就要回老家了,这会儿,正招呼着和秋姑娘告别呢。

 瞧!秋姑娘已来到了田野。大豆鼓饱了肚皮;稻子最有礼貌,弯下腰迎接着这位久别的“故友”-秋姑娘;高粱呢,一向怕见生人,这不见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得通红,其实,都是老朋友了,何必害羞呢?

傍晚的秋天,更是让人陶醉。天空中一轮明月斜挂在天空中,发出耀眼的光芒,为人们照亮前进的路。还有一颗颗闪烁的星星,闪耀着微弱的光芒。正在这时,秋风姑娘来向我们打招呼了,她轻轻的抚摸着我们的脸颊,十分温柔。秋天,硕果累累、多姿多彩,五彩缤纷。

我爱秋天,我更爱我眼中的秋天。如果没有了秋天,那生活将没有意思了。

老师评语:丫头,我们相处了两个月,如果不是看到你的文章,老师竟然都不知道原来你是这么一个洒脱的女孩,全文拟人,刻画细致,语言活泼,风趣幽默,把秋天的一切描写的有声有色,条理、层次清晰,读起来使人身临其境,其乐无穷。棒棒哒,老师希望你能永远这么快乐、潇洒地追寻属于自己的未来。

                   (指导老师:刘婷玉)

审核:杨红林

编辑:付  荣

校对:潘彦文 


●End●

——生活中,总有些东西值得分享——



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【同题作文】我眼中的秋天-幼师课件网第6张图片创刊日期:2016年6月2日  

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文章转载自微信公众号:泾水教苑

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