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倾情教育?启迪未来
以名校为鉴,反省自身实现进步
——深秋赴华亭、静宁考察学习日记
黄家铺中学 何小燕
10月14日 考察学习的第一天
早晨,六点半起床,早餐过后统一乘大巴去皇甫学校。上午听课学习并参观资料室,下午聆听了张校长接地气有深度的报告会,并分科开展了中考备考研讨交流会。
晚上七点半乘车去华亭三中,观摩个别辅导和培优转差现场。
10月15日 考察学习的第二天
今天第一站是华亭二中。华亭二中是办学历史悠久,实力雄厚的完全中学。我们参观了教学楼楼道文化建设与社团文化建设,听取了该校细致详实的二五二课改模式的发展历程和目前的辉煌成就,周主任还分享了华亭二中实用系统的中考备考方略。紧接着,去了西华镇西华学校,参观了学校充实的各项活动资料室和课堂教学活动。
12点30,又舟车劳顿乘车去了静宁县。下午4点半终于到站。何校长热忱地致了欢迎词,并对学校的发展状况及特色社团活动进行了简单介绍。随之,便开启了观赏模式:琵琶、古筝、大提琴等民乐团、西洋乐团、舞蹈、篮球、乒乓球、足球、排球、武术、羽毛球、美术、书法等社团展演。其中,西洋乐团师生默契的配合展演的展演、书法社浓郁的墨香气息和宽敞的习作阵地,让我们观摩一行人无不瞠目结舌、叹为观止。学校每项社团活动,每个学生都是参与者,都乐在其中,收获颇丰,学有所长。
10月16日 考察学习的第三天
我们去了静宁阿阳实验中学,该校是城区初中学校,学校规模很大,教师业务能力精湛,学校管理制度系统具体,师资力量雄厚。首先胡主任从办学情况、课改发展之路、学校目前的辉煌成就方面,以及中考备考方案做了实用性报告,随后参观了资料室,最让人震撼的是教师假期还写读书笔记,开学后还要做读书报告交流,每学期学校都组织大量教师外出培训学习,并做学习报告。之后,我们走进教学楼,随机听了九年级或七八年级第二三节课。我听的是七三班和九四班语文,两位老师都没有做充分心理准备的情况下,我和几位文科老师推门听课,她们不但没有怯场,反而教态大方自如,语言准确明了,课堂节奏把握得有的放矢,所提问题尖锐而深刻,颇有针对性和到导向性,每节语文课前都有学生演讲,或集体或个人,讲完,还有学生点评……两节课后,我们分文科、理科教研组、班子成员进行研讨交流,几位组长都毫不吝啬地分享了他们学校每年的中考备考思路和一些实际有效的做法。
下午2点10分,我们又乘车开往静宁城关中学。首先我们去报告厅听取了领导的相关报告,随后分科目观摩一节指定示范课。大课间,欣赏了韵律操《火花》和《你笑起来真好看》,阵势可真是壮观!接着分科由各教研组开展中考备考方案,我是语文组,听取了刘国柱老师毫无保留的实用备考方法和建议,受益匪浅。至此,所有的考察学习都已结束。
01
转变教学理念,优化课堂模式,精准课堂练习
切实落实“先学后教。不学不教、教后检测”的课堂教学模式,教育学生养成课前预习、预习质疑、错题整改的良好学习习惯。课堂教学采用“学习目标”的术语,而不是“教学目标”;减轻传统教学学生课外作业的负担。
02
发挥集体备课的智慧力量,在交流中创新进步
“不闭门造车”,不做“井底之蛙”,虽然我们农村学校规模小,平行班级教师人数受限,但是我们还可以找同科目老师研课磨课,互相交流思想,实现思维的碰撞提升。皇甫学校、静宁三中、阿阳实验中学等都在实践着集体备课。他们每周都有固定集体备课时间,除此外之,还可以自发寻机交流备课。
03
实现“四清”制度
学生学习能力不同、习惯不同、家庭情况不同,决定了学习成绩的参差不齐,这就要求我们不能一类作业量到底,应推进分层分类作业设置,因材施教。并尽量实现“四清”制度,即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。
04
让中考质量警钟长鸣,树立备考意识
1、树立学生的中考竞争意识,提前进入备考状态。一年中考三年抓,进入初中后,就得让学生明确自己的奋斗目标。
2、“知己知彼百战百胜”,钻研中考大纲,关注题型变化
3、制定系统的备考复习策略计划。
05
重规范的书写,抓阅读与写作
规范的书写不仅是得分的基本保障,还是作文得高分的关键。阅读是个长期的过程,不可一蹴而就,教育学生利用好周末和假期,汲取经典名家精髓与养分,平时重好词好句的积累,拓宽学生视野、提升学生思维能力和语言表达能力。
06
注重个别辅导和培优转差工作
学困生是制约我们教学质量提升的至关因素。首先得打开学生的心扉,洞察他们的世界,知晓他们的需求,教师再伺机对症下药;亦可用空闲时间一对一辅导,帮助他们进步。
“学海无涯,学法无尽”,做到以上这些还远远不够,更多实用性教法学法等着我去探寻实践,总之,本次的学习打开了我的思维大门,我会以此为契机,积极进取,致力改进我的教学模式、提升我的教学水准。
审核:杨红林
编辑:袁会云
校对:付荣 潘彦文
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创刊日期:2016年6月2日
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