【听课反思】 于艳凤：博采众长促成长

1、两位老师教学理念新， 充分发挥学生的主体地位，整堂课在学生观察、思考、探索、实践中进行。在教学测量圆的周长时 ，教师将学生分为若干小组，每个小组准备了线绳、胶带等圆形物品。学生通过动手操作学习了绳测法和滚动法这两种测量方法，为进一步认识圆周率打好了基础。在教学圆周率时，学生边测量边计算，亲自经历了圆的周长与直径的比值一定这一知识点。让学生轻而易举认识了圆周率的含义。

2、两节课教学层次清楚，设计巧妙，两位老师分别创设了小动物比跑步路程的情境（其中一只跑过的路程是圆形的，另一只是正方形的）。提出问题：谁跑的路程多?导入圆的周长学习，通过教学探究，推导出圆的周长计算公式，最后解决了课前提出的问题。思路清晰，首尾呼应。

3、两位老师充分利用多媒体辅助教学，课间制作精美，操作熟练， 突破了学生视觉的限制，调动了学生的情绪、注意力和兴趣,节省了时间，提高了课堂教学效率。

张海亮老师语言幽默、随意，拉近了和学生的距离。教学中注重基础知识的训练，每一个教学环节都设计了学生需要动笔完成的习题，学习与巩固、动手与动脑相辅相成，促进了教学的有效进行。

李小艳老师语言规范，声音动听，很有亲和力，能够吸引学生的注意力，为学生营造了一个良好的学习氛围。李老师在课堂上注重学生的自身发展，能够大胆地放手让学生去思考、探索 ，体现了数学教学的开放性特点。很好的培养了学生的数学思维。

1、不断更新理念，注重学生自身发展，培养探索精神，教会学生学习方法，避免知识灌输。

2、钻研教材，根据学生实际学会教材处理，不生搬硬套。

3、提高语言素养，力争做到教学用语规范，准确。

4、提高新的教学手段的运用能力。

总之，这两节课深深地感染了我，使自己学习到了他人的长处，看到了不足。在今后的教学工作中我一定努力探究，提高课堂教学效率。

?【培训心得】付荣：参加甘肃省乡村幼儿园办园能力提升培训心得

?【培训心得】张怀琴：赴天津市武清区杨村九小跟岗学习心得

?【培训心得】蒋雪娟：赴天津武清区跟岗培训学习心得体会

?【培训心得】陈丽君：天津武清区杨村四小跟岗培训心得

?【培训心得】张海锋：不忘初心 坚定信心 为师生撑起一片蓝天