【教师文苑】马文艳：既为师，便要问心无愧 ?

——读《做最好的老师》有感

太平镇中心小学  马文艳

“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋 ；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”这是李镇西老师写在序言中的一段话。这段话给我很大启发。

是啊，凡事哪有最好？只有更好。

人们称教师为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”……这些称呼是对老师的赞誉，也是对老师的要求。其实，我们没有那么神圣，我们也做不到那么完美。但，我们应该做一个问心无愧的老师。无愧于“老师”这个称号，无愧于学生的信任，无愧于家长的期盼，无愧于领导的器重，无愧于学校的栽培……最重要的，是无愧于自己的良心！

我小时的梦想就是做老师，因为敬佩老师课堂上神采飞扬的样子。很幸运，这个梦想实现了。有些同胞没我那么幸运，自己根本不喜欢当老师，只是阴差阳错或迫不得已成了教师。但是不管是教师这个职业选择了我们，还是我们选择了教师这个职业，不争的事实是：我们现在的职业是老师。常言道：“在其位，谋其职。”所以，作为老师，我们就应该做好自己的本职工作。

责任心最根本的表现就是做好手中事。每天上课，改作业，写教案，备课，写材料……这些普通又枯燥的事就是我们的工作！多花点精力备好每一节课；多花点心思上好每一节课；多花点时间进行教学反思；多花点心血关注每一个学生……

李镇西老师说：“爱是永恒的教育理念。”虽然我们无法做到爱生如子，但我们能做到善待学生、关心学生。每当我要批评一个学生时，我都会换位思考一下，如果他是我的孩子，我会接受老师这样的教育方法吗？当然，对学生的爱不是放纵，而是关心，是尊重，是宽容，是民主，是平等……

李老师让我对爱学生有了更深刻的理解:“爱学生，不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责，而是对学生的成长以至未来一生的负责。”所以，爱是把童年还给童年，爱是为学生的美丽人生奠定好开端。

“十年树木，百年树人。”育人不如育树，这是一项漫长的工作。不可能每个学生一教就会，也不可能每个学生都自觉积极。所以，我们老师教知识要耐心；收作业要耐心；帮助学生改正错误要耐心；期盼学生成绩进上要有耐心……我们要细心钻研教材，让教材走进他们的心灵，指导他们的思想；要细心观察学生的行为、思想动态，及时、恰当地引导他们；要细心处理工作中的一切事务，包括学生的卫生、习惯、思想等等。

有人说，做教师真累，要给学生教知识和做人的道理、写各种材料；还要做“警察”，侦察破解学生之间的矛盾；也要像“医生”，要时刻注意学生的身体状况，帮助学生预防、远离病痛……真是要“能文能武”。但是，课堂上看到学生纯洁的眼神，我们感觉自己是幸福的；作业中读到学生赞扬的话语，我们感觉是幸福的；成绩里发现学生进步的痕迹，我们感觉是幸福的……

教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸。把学生的成长视为自己成功的心态，钟爱孩子的激情，博大兼容的胸襟……都是教师品格的体现。因此，我们应该以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。

既为师，便要问心无愧！