【教育感想】大漠孤烟：成长需要约束

高平镇中心小学 大漠孤烟

除了意志坚定的努力者，和烂泥扶不上墙的人，剩余的大多数人都是平平常常，既不努力，也不颓废的人。

小时候，读小学、上中学，老师经常督促我们，使我们努力学习，持续进步。

现在想来，要不是有约束、有督促，那时的我们，习题还会做吗？课文还会背诵吗？要不是课堂上，老师严格要求我们，我们会算算术吗？会认识汉字吗？

上到大学，要不是有期末考试，要不是有挂科制度，要不是有面对社会考验的压力，能学到多少东西，还说不定。

在某访谈节目中，科幻作家刘慈欣说，人一上班，生活就会有规律，就会自律，每天就会在8点之前起床。他伟大的世界级科幻小说《三体》就是在上班间隙构思，然后晚上回家写成的。他说一旦不上班的时候，早上8点能不能起床，还不一定，肯定谈不上去构思。

我面对高年级的小学生，常问他们一些人，今晚有决心把作业写完的请举手，这么一问，他们基本上都会举手，信誓旦旦。

我相信在他们举手的那一瞬间，内心是真正在想，今天晚上一定要把作业写完。

可是在第二天检查作业，哪怕前一天留的作业再少，也有学生写不完。这些人就是既不努力，也不颓废的人。他们回家时，肯定也是想着把作业写完的，但缺少了家长的约束，自己的意志又太薄弱，出去玩一会儿，吃个东西，玩一阵手机，看看电视……浪费时间的事情太多，最后可能这些学生想写作业，但又瞌睡了。

很多成年人想在某个时间段读本书，计划学几道菜，计划早起跑步锻炼身体，计划每天都写日记，计划学习唱歌、学习画画、学习跳舞……但许多的想法不是半途而废，就是被搁浅，这绝对不是时间不足的问题。某作家曾坦言，如果没有报社催稿，他就不会写出那么多的作品。所以在没有约束的情况下，懒惰其实是大多数人通病。

现在面对农村小学教育，许多家长认为老师太严厉了，但家长在家里面又不怎么管教孩子。农村教育，留守儿童多，幸亏有老师们严格要求。

许多家长，把自己的孩子送到美术、书法、舞蹈等兴趣班学习。要的就是一份指导孩子审美提高的约束。

许多的职业运动员，已经很专业了，却依然要有教练的陪伴。要的就是一份能提醒自己继续训练，不断进取的约束。

许多企业明确上班的时间，明确纪律，要的就是一份利于员工成长，不能让员工失业和颓废的约束。

《庄子》中庖丁解牛的故事，人们都熟悉。我们看到的不应该仅仅是解牛的高超技术，而是台上十分钟，台下十年功的刻苦训练。看到别人高超技艺的同时，应该看到背后的艰辛努力。

而高超技术的产生，要么是师父约束的结果，要么是自我约束的结果。

无规矩不成方圆。

师不必贤于弟子，很多时候，师父只是一个帮你下决心的人。

有约束，人才会成长。而那些既不努力，也不颓废的人，容易摇摆，意志不够坚定的人，只有在外界的约束下，规矩的约束下，才有可能做出一番成就来。