泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
心灵深处的辛苦
泾川县东街小学 四(3)班 刘琪
在我们的内心深处,有一座古朴的心灵城堡,城堡里盛满了我们成长的烦恼和辛苦,而藏在我心灵深处的辛苦就是那严格的古筝考级。自从学琴那天起,我每天不是盯着古筝上的那二十一根弦,就是那密密麻麻的谱子。有时我自己常想,为什么要自找苦吃呢,把学习搞好就行了。那时,我后悔了,我后悔我为什么当初要说我一定能考过三级,一定能坚持下来。多少次想放弃,但是想想当初的承诺,还是坚持了下来,我要遵守我的诺言,于是,我一遍又一遍地练,一次又一次地磨破我的手指……
电视机在我旁边,我不能开;电脑在我旁边,我不能看。我多么希望爸爸妈妈不再催我,让我按自己的计划来完成。曾经有一段时间,我都会莫名其妙的烦躁,经常发脾气,以此来发泄心中的“怒火”。为了能够顺利考过三级,我每天坚持着、练习着,我想我一定能坚持下来,考过三级后一定是快乐的,而不是痛苦的。但是,练着练着又不耐烦了,于是,我喊道:“啊!我不练了!烦死了!”这时,爸爸说:“加油,你可以成功的,别人家的孩子可以成功,我家的孩子就不能成功了吗?”我说:“练就练,谁怕谁啊”我又开始练,每当我不想练的时候,就会想起爸爸的话,于是,我就精神百倍地练了起来,我知道练琴是给我自己练,不是给别人练,也不是在给老师或家长完任务,每天练两个小时,背谱子十分钟,就这样日复一日地坚持着。
终于到考级的那一天了,我既紧张又兴奋,爸爸告诉我不要紧张,心情要放松才能发挥出最佳水平。于是,我考级的时候没有紧张,也没有结巴,更没有忘词,顺利地通过了考级,我喊着、叫着,高兴地手舞足蹈。当我接过古筝三级通考证书时,内心别提有多高兴了,但喜悦的背后藏着我多少的艰辛和努力。看来,真是“有付出,才有回报”啊!
真的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”
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评语
本篇文章结构安排合理、紧凑。开篇没有直接叙述事件,而是先做好铺垫,为下文情节的发展奠定了感情基础;中间通过自己练琴,感悟出成功的辛苦与快乐;结尾总结出成功的秘诀。过程记叙详细,情节动人,情感真挚,重点抓住人物的语言和心理活动来描写,使人物形象丰满真实。
指导老师 姚春芳
●End●
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创刊日期:2016年6月2日
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