【教师文苑】谢艳妮：观电影《无手老师》体会

泾川县第五幼儿园    谢艳妮

9月22日上午，县局领导组织我们观看了励志电影《无手老师》，因为时间安排在周末开始我怀着抵触的心情去参加这次活动，可是影片一开始，我就深知领导的用心，也被影片深深的吸引了。

整个影片观看中大家都在不停的擦拭着眼角的泪水，最让我感动的是马老师那句：我班里的学生，一个都不能少！为此，他一个个去劝学，将辍学的孩子一个个找回。他的生活每个月都入不敷出，大部分工资不是补助给学生就是补贴学校，甚至自助供养学生上学，他用自己的实际行动去感化每一个学生，感动每一个人。

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋，老师是一个神圣的职业，马老师的故事让人动容，而他的精神更值得思索，我在他身上看到了不认输不服气敢担当有责任。马老师幼年时因意外失去了双手，他克服常人难以想象的困难，长年累月用断臂夹住笔练习写字，他身残志坚，学习成绩一直名列前茅，他的意志坚定不向命运认输，没有手的他以优异成绩念完高中，当他满怀希望地填报高考志愿时，班主任的一番话刺痛了他的心，残酷的打击他几乎绝望，但是他仍没有放弃，命运给了他一个机会——担任村里小学的代课老师。当他听说自己可以当老师的那一刻，他开始了“艰难”备课生涯，学写黑板字、学画画等。他没有双手，字却写得工整，画画得漂亮;他没有双手，却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。他为了提高学习教育，充实孩子们的生活，他四处跋涉去听课，努力提高业务水平。由于他在的贫困山区小学，孩子的失学率较高，他就连自己那点微薄的收入全部用在了孩子们身上，为他们买学习用品、买鞋子、交学费等。马老师的精神品格和高尚情操给我们展现了一个农村教师的伟大形象，也是对最美乡村教师最好的诠释。

我反思许久，自己明白了：爱学生是教师的责任。作为教师不仅仅是教授学生知识、技能，更重要的是教会学生怎样做人。俗话说：“有才无德是罪人，有德无才是庸人。”在育人方面，我始终坚持“育人先做人，正人先正己”。教师应该成为自己的第一个学生，你叫别人做什么，你先问问自己愿不愿意这样做；你对学生说什么，你先想一想自己愿不愿意听。

突然间，我觉得自己做得真的不够，因为有手的我本可以比无手的你做得更多，更好。

无手老师，感谢你，是你让我重拾斗志，懂得行源于心、力源于志。坚守让信仰闪光，奉献让生命绽放。