泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
让爱心照亮前行的路
泾川县太平中学 董红琴
那年初为人师,得到的却是去灵台偏远山区任教的消息,犹如晴天霹雳,一次次在我耳边回荡,早已冲淡了我那初为人师的喜悦及实现童年梦想的兴奋,更多的则是一种不可名状的失落和怅然!
秋雨淅淅沥沥下个不停,我一路倒车总算来到了这座山大沟深、很不显眼的学校,破败不堪的校舍,眼前的景象让人顿感冷意。只有老师们那一张张亲切的笑脸给人些许安慰。
接学校安排,我担任七年级两个班的英语教学及一个班的班主任工作。一张张彼此陌生的面孔,一双双充满好奇而又天真无邪的眼睛,一身身朴素而又大方的衣着,蕴含着农村孩子那特有的真诚、朴素和大方。例行完必要的公事之后,我回到办公室,呆坐窗前,望着那朦胧的雨幕又一次陷入了沉思中…………
“报告!”,一声清脆的声音,打破了这片刻的宁静。进来的是一个活泼可爱、稚气未脱的女孩,她没有打伞,头发湿淋淋的,一双精致的新布鞋上沾满了泥巴。“老师,我妈说你从很远的地方来到这里,让我给你拿些玉米棒和馍馍。”我这才注意到她手里拎着一个袋子,还冒着热气。小女孩原本白晳的脸上泛起了红晕。
一股暖流顿时传遍周身,我竟不知说什么好,只是机械地接过她手中滚烫的食品袋。而小女孩则腼腆地一笑,便一溜烟钻进了雨幕中。这种源自学生的爱使我深受感动,也改变了我的态度,无论在何时何地,我都要用满腔的热情和无私的爱心去点燃学生们一颗颗炽热的心。
在工作担任任班主任的这些年里,我把无微不至的爱播洒给了他们。学生们总能看到我给他们的留言:“天冷了,请预防感冒!”“天快变了,请多加衣服。”“天黑路滑,请当心。”“宿舍潮湿,请注意通风。”……在不起眼的地方总有我情真意切的留言,这些东西有时会使他们眼中闪动着珍贵的东西,有时也会用少的可怜的英语词汇表达谢意;有时他们也会用稚嫩的语言给我留言,“老师,你穿的太少了,不要只图风度,忘了温度……”“老师,你嗓子有点哑,今天少讲点。”“老师,你今天表情不好,是我们惹你生气了吗?”天真的话里饱含的全是关心和爱。
就这样,传着条子,你来我往,一传就是许多年。我们之间无话不谈,无话不说,他们病了,我就第一时间前去探望,并叮嘱按时吃药。同学之间闹矛盾了,我会敞开心扉,促膝畅谈,直到他们化干戈为玉帛……
一桩桩最不起眼的小事,一句句再寻常不过的叮咛,却牵动和凝聚着班里每一个学生的心,他们急我所急,想我所想,鼎力合作、互帮互学,团结向上,成绩稳步提高,在各方面都做得很好,学校的各种活动,都会捧回奖状,深受学校和其他老师一致好评,我也快慰平生,这一切均源于一个“爱”字!
“爱”是琴弦,只有控制好其中的每一根,才能弹奏出人间最优美、最和谐的乐音。我会一直沿着这条路坚定不移地走下去,和我的学生们一起沐浴爱的阳光,奏出教育教学新的乐章。
●End●
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