泾 川
教 研
微信号:jcjy1662
倾情教育?启迪未来
春天的杨柳
太平镇黑河小学三年级 陈瑞芳
早春,背阴处的冰雪还没有完全融化,寒意还没有消失,而杨柳早已吐出一个个翠绿的小嫩芽,抽出青翠的枝条。
毛茸茸的嫩芽伸了个懒腰,打了个呵欠。它环顾四周,看见的还是枯枝败叶的一片。于是,它舒展着身躯,舞动铜娜多姿的枝条,像一位亭亭玉立的少女在摇曳,在舞蹈。
不久,枝条换上了新装,显得更有活力了。于是,它自信起来。你看,一阵风吹来,它冲着我微笑,向着我招手,跳起了春之舞。
我发现春姑娘是个高级的理发师,它把柳条修理得细长细长的,像弯弯的月牙儿,似细细的眉毛。这时,我想到贺知章的《咏柳》:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”阳春三月,淡雅清新的迎春花开了,粉如霞的桃花开了,琼枝玉叶的梨花开了…
天空中也飘起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春风中飞舞。仿佛是那“人造”雪花。似雾?似烟?似云?毛茸茸的一族簇落在脸上,痒痒的。
人们都说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”我想到:花中仙子水仙虽然美,虽然香,却离不开园丁的精心栽培,而清新淡雅的柳树沐浴着阳光,吮吸着雨露,在河边生长,在路边摇曳,默默无闻,朴实无华地装点着祖国的大好河山。
我爱杨柳,更爱杨柳那朴实无华的高尚精神。
教师评语
小作者观察仔细,用细腻的语言写出了春天杨柳独特的美,抓住了其柔软的特点及默默无闻的秉性,应用恰当而不突兀,表达出对杨柳的喜爱之情,是一篇难得的佳作。
指导教师:刘丽萍
●End●
——生活中,总有些东西值得分享——
微信平台:jcjy1662
创刊日期:2016年6月2日
投稿邮箱:jcjy1662@163.com
◆ ◆ ◆
—创造好教研
建设好课堂—
泾川教研,打造泾川教育人自己的教研品牌!
文章转载自微信公众号:泾水教苑










