泾川县句读联盟公益协会2019年工作要点

泾川县句读联盟公益协会

2019年工作要点

（征求意见稿）

2019年，泾川县句读联盟公益协会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，紧紧围绕“一本书影响一个孩子，一个孩子改变一个家庭”宗旨，坚持以兴趣培养为出发点、以习惯养成为着力点，以方向引导为发力点，以素养提升为落脚点，在丰富阅读载体、搭建阅读平台、优化阅读策略、建设阅读课程、推进全科阅读、提升核心素养上下功夫。大力开展中小学幼儿园阅读教学、阅读推广、阅读课程开发、阅读教师培训、公益活动组织、其他阅读公益组织联络对接、乡村学校图书室和班级图书角建设、阅读推广与阅读教学评价评估等活动，推动本县阅读推广工作健康、稳定、持续发展。

1、发挥党建引领作用。健全完善协会党组织建设，配齐配强协会班子，提升班子思想政治水平、专业化水平、贯彻执行民主集中制，强化领导班子整体功能，坚持严要求、高标准，发展思想觉悟高、专业能力强的新会员，党建引领，开展好协会日常工作。

2、开展广场读书活动。利用周末时间，组织协会会员在回中广场、居民社区建立图书角，筛选适合不同年龄段和不同群体阅读的书籍，组织引导广大学生和社会各界人士阅读，营造全民阅读的良好氛围，并建立常态化落实机制，持续深入开展此项活动。

3、用好用活农家书屋。利用周末时间，组织协会会员进村入社，借助乡村农家“读书屋”开展形式多样的阅读活动，动员、组织、引导家长和孩子参与阅读活动，发动会员充分发挥能动性去影响他人进行阅读。

4、开展送教下乡活动。 发动骨干会员、县级“最美泾水读书人”及市级“点灯人”，深入基层学校上阅读示范课，开展阅读讲座，向学生推荐优秀图书，与学生交流读书体会，指导学生定期定量进行阅读，并做好读书笔记，培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。探索阅读课的开展形式和有效方法，总结成功经验，建设丰富有趣的阅读课堂，培育优秀的阅读课程。

5、办好阅读推广平台。依托泾水读书人和泾川教研微信以及外界公众平台，开展线上阅读推广；借助《泾川教育》、各校校报校刊、学校社团及社会媒体，创新形式，丰富内容，加大宣传推广力度。全方位立体化开展阅读推广，营造全民阅读的良好氛围。

6、推介本土师生作品。每周坚持在会员的引领下，开展“同题文”创作，让“同题文”成为一种文学现象，依借各种纸刊，以便带动更多的人爱上写作，爱上阅读，并且乐于参与其中。

7、发挥本土阅读资源。利用历史文化景点及节庆假日，组织开展主题阅读活动。深入挖掘本土文化资源，组织开展“中秋诗会”，“红色基地”阅读，“春天，点灯人和你一起读书”，“泾水读书人在行动”“阅读夏令营”等一系列活动，并协助县教育局举办好第三届读书节活动。

8、同读一书共写一文。定期举办“同读一本书”读书会，开展交流研讨，以便加强本协会内部联系，取长补短，共同进步，发展自己，壮大别人，示范带动一批人参与阅读、热爱阅读。适时组织开展“百人同题”诗文活动，宣传推介泾川旅游品牌。

9、好书推荐交流分享。定期不定期举行会员读书会，交流读书心得、活动心得、写作心得、阅读实践活动心得等，加强会员之间的交流沟通，相互学习，共同成长。年终举办好第一次年会，总结全年工作，活跃协会文化，筹划下一年工作。

10、走出培训请进指导。利用节假期组织会员外出学习、培训、观摩，开拓视野、博采众长，取长补短，提高会员素质；邀请专家开展“文化讲坛”、“阅读课堂”讲座等活动。对会员进行有效的培训指导，切实提升会员自身素养，更好地服务全县阅读推广，为泾川教育事业发展做出更大的贡献。