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倾情教育?启迪未来
城关镇教育办开展2019春天阅读课赛(复赛)教学研讨活动
罗汉洞乡教育办召开六年级质量分析会
太平镇教育办开展阅读课课堂讲赛活动
窑店镇教育办开展幼儿一日生活安排观摩暨交流研讨活动
“衣暖童心 圆梦行动”校服捐赠仪式在高平镇部分小学圆满举行
城关镇教育办开展2019春天阅读课赛(复赛)教学研讨活动
为了推动全镇阅读工作持续深入开展,全面落实《泾川县2019年阅读推广工作要点》及《泾川县2019年春天读书活动方案》精神,在全镇大力营造多读书,好读书,读好书,读整本书的良好氛围,全力创建书香校园,各校初赛推荐了14名教师,教育办组织各校教导主任担任评委于3月26日至3月28日开展了为期三天的阅读课赛(复赛)活动。
本次课赛以绘本教学为主要内容,采取教学与研讨相结合的方式,参赛教师教学设计简洁明了,课堂组织条理清楚,活动设计新颖独特,图文结合紧密,方法指导到位,评价策略多元化,课堂气氛活跃,充分调动了学生自主阅读积极性和热情,课堂异彩纷呈,教学效果显著。
课赛结束后,教育办组织评委对本次阅读教学讲赛进行了讨论交流,与会人员讨论热烈,研讨气氛活跃,达到了以赛促教、以赛促学的目的。最后教育办希望各校要以本次阅读课赛为契机,改进阅读教学方法,提高阅读教学水平,积极在各校推广阅读典型经验,推动全镇阅读推广工作不断深入有效开展,奋力推进全镇语文教学质量不断再上台阶。
罗汉洞乡教育办召开六年级质量分析会
为了促进教学质量的提高,做好六年级毕业备考工作。3月28日,罗汉洞教育办召开了全乡六年级毕业班质量分析推进会,教育办人员、中心小学班子成员及六年级全体教师参加。
会上分析了2017-2018学年度全县六年级的统考成绩及排名情况,六年级各科任教师针对学情、质量现状进行了详细分析,随后对六年级质量提升进行了安排,提出了明确的要求。会议要求学校、教师要正视不足,查找原因,培优补差,树立责任意识、竞争意识、时间意识,为全乡质量发展树立榜样。
此次六年级的质量分析推进会找出了问题,分析了不同。制订了对策,鼓舞了士气,为毕业班后期工作注入了强大动力,为学校各项教学工作注入了生机与活力。
太平镇教育办开展阅读课课堂讲赛活动
为了落实《泾川县 2019 年春天读书活动方案》的通知,太平镇教育办结合实际,安排3月22日至3月26日,各校进行了绘本阅读课堂讲赛初赛,3月28日教育办在太平镇中心小学组织了全镇复赛。
按照要求,全镇参赛的8名教师精心准备,以绘本阅读为讲赛内容。课堂主要注重对学生阅读方法的指导,通过看图思考、叙述文章梗概、学生对文章的感悟交流等方式方法,加深学生对本节阅读教学内容的理解和阅读方法的学习。
通过本次活动,学生对阅读方法有了更多认识,对学生以后的阅读奠定了良好的基础。
窑店镇教育办开展幼儿一日生活安排观摩暨交流研讨活动
幼儿教育阶段是实现人才培养长远规划的最早最初的启蒙教育,是一个人形成准确的人生观和价值观的重要且不可或缺的重要时期,正确的幼儿教育思想和理念将影响着孩子一生。
窑店教育办于3月28日在丰禾幼儿园组织开展了全镇幼儿一日生活安排观摩及交流研讨活动,其主要目的是积极倡导正确的幼儿教育和教学理念,引导全体教师关注幼儿一日生活的安排与组织,能够有效地组织幼儿进行学习活动。
教育办班子成员以及各园园长、部分教师代表共计二十余人参加了本次观摩交流活动。观摩内容包括入园活动组织、生活活动组织、教学活动组织等三个版块。任课教师积极筹备,精心组织,确保了本次观摩活动的顺利开展,给观摩的老师提供了一次宝贵的学习机会。
观摩活动结束后,又组织进行了研讨交流。交流时,各参与人员都能踊跃发言,畅谈自己工作中的经验做法和疑难困惑,相互借鉴学习,进一步巩固了本次观摩研讨活动的效果。
“衣暖童心 圆梦行动”
校服捐赠仪式在高平镇部分小学圆满举行
3月27日,“衣暖童心 圆梦行动”飒美特关爱西部学生校服捐赠仪式在高平镇部分小学圆满举行,县红十字会相关领导、镇教育办负责人和相关学校全体师生共同参加了此次活动。活动中,县红十字会孙会长受捐赠方江苏飒美特服饰有限责任公司委托,向全镇乡村学校捐赠校服400余套。
活动现场,参加活动的相关人员及学校教师将崭新的校服送到孩子们手中,并帮他们脱下自己的衣服,换上新校服,孩子们脸上由衷地洋溢出幸福的笑容。在随后的讲话中孙会长表示百年大计,教育为本,此次飒美特服饰公司捐赠校服,用绵薄之力为更多学生提供较好的学习环境,希望借助这次捐助活动,呼吁社会各界更多的爱心人士来关注教育事业,也希望同学们饮水思源、知恩图报,用实际行动传递爱心。
教育办主任王福学同志代表全镇师生对飒美特及县红十字会的捐赠表示感谢,他希望同学们不辜负社会各界对我们学校的大力支持和寄予的殷切厚望,同学们要树立自强不息、勇往直前、昂扬向上、勇于拼搏的开拓精神,好好学习,天天向上,争做新一代接班人!
●End●
——生活中,总有些东西值得分享——
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创刊日期:2016年6月2日
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