【培训心得】薛喜娟：泾水河畔齐相聚 王母故里话阅读

伴随着冬的脚步，陇东大地教育界的同仁和各位远道而来的专家们相约汭河畔，王母故里话阅读。

2018年 12月21日，平凉市第五届中小学读书节高峰论坛暨大夏书系读书节甘肃平凉专场活动在泾川县第四中学隆重开幕。

开幕式上，平凉市政府督学朱怀太，泾川县委常委、政府副县长赵小军出席开幕式；平凉市新华书店总经理刘屹，华东师范大学出版社《教师月刊》主编林茶居，泾川县教育局局长解天俊，华东师范大学出版社北京策划部主任任红瑚，大理大学教授汲安庆，江苏镇江市教室发展中心主任徐明，中国教育报记者杜京虹，火柴教育公益基金会理事长权帅，大夏书系阅读项目官员陈凯，火柴教育公益基金会项目官员夏文燕，市教科所、各县区教育局负责人、各学校校长、各教育办主任、教师代表等700多人参加开幕式。

12月21日上午十点整，大理大学教授汲安庆老师做《阅读:致用，致美与致在》的报告。

汲教授用他渊博的知识向我们阐释了阅读的意义从致用、致美和致在三方面去实现。

 一、致用——五环读书法

读语文专业书籍

读文学类书籍

读哲学美学类书籍

读教育类书籍

读文化类书籍

每一个人身上都装置了一架无线电波，每天接受勇敢、上进、勤奋的电波，他就永远年轻。

二、致美

汲教授谈到：一个人哪怕八十岁，倘若能发现美，欣赏美，他也有一颗年轻的心！一个人哪怕二十岁，倘若暮气沉沉，得过且过，他必将是一颗苍老的心！

让我不由得想起平日里常常教导孩子们的一句话：生活中不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。

古人云：“士三日不读书，则其言无味，面目可憎”。唯有阅读才能成为我们容颜不老的灵丹妙药；唯有阅读才可以精致我们的体验，丰富我们的生活；唯有阅读才能点亮我们的心灯，让我们的生活变得阳光灿烂。汲教授融贯古今，深入浅出的讲解引领我们去探索阅读的美好与幸福！

三、致在

阅读最终还是要回归到写作，阅读的最高层级的表现方式就是写作，通过引导孩子们摘抄好词、佳句，仿写好词、佳句，揣摩人物情感，理解文本内容，从而与文本达到共鸣，索性用语言文字的形式把自己的所读、所想、所思表达出来，这不正是阅读的意义所在吗？

徐明教授做《教育的芯片，学校的名片》专题报告。

徐教授不仅带给我们理论知识的盛宴让我们的头脑得到了洗礼，还传递给我们典型而又精彩的教学案例值得我们深思，徐教授谈到在这个知识APP时代，谁来守住讲的尊严？语重心长的一番告诫，让我深深的认识到作为一名老师，课堂上的讲解是不能被播放一张张幻灯片所替代，更不能被一些无意义的小组合作讨论所排挤。

徐教授谈到作为一名教育工作者，担负的责任更多的是培养每一个孩子：成习惯、养性情、促迁移、留记忆。

吾日三省吾身，作为一名从教十余年的小学语文老师，我时常会问自己以下三个问题：

我是谁？

我从哪里来？

要到哪里去？

曾在梦中我这样想：我是杨柳小学四年级这24只小蜜蜂的小伙伴，我来自于一个美丽的地方，哪里有渊博的知识，我要带你们这些小可爱去酿蜜了！

我想我会用这颗喜欢阅读、热爱阅读的炽热的心照亮24只小蜜蜂在书的百花园酿蜜的每一条小径；我想我会和你们一起抓住今天的分分秒秒，编制你们明天的梦！我想我会用我渺小的向往美好的心涯唤醒你们成为实现中国梦的领航者！

12月21日晚19点30分一场艺术盛宴拉开了帷幕！

琅琅的读书声回荡在宫山脚下，响彻在杨柳堤岸！

2018年12月22日上午，四川社科院罗晓辉教授做《文本解读:追求正确的阅读教学》报告。

罗教授专业而又接地气的报告迎来了现场同仁们一阵阵雷鸣般的的掌声，这掌声里有赞许、有崇拜、用共鸣……

罗教授谈到文本解读是理性的文本分析活动，阅读教学是认知活动，认知都是理性的，那么文本解读就要尽可能的行成证据链，这是解读合法性的基础。

罗教授幽默而又博学的报告里提出语文课堂要以文引文，课堂上首先引导学生学习分析文本，再去了解作者。教师要深入挖掘文本解读，针对不同文本体裁运用适宜的引导策略，才能把学生引入到一种境界中去，这样才会充分发挥学生的主体地位，尊重学生的发展力。

作为语文教师，语文课堂不仅要引导学生分析文本，还要引导学生尊重人类情感的基本逻辑，要抱着同情的理解去看待他人与世界。这样才能培养出一个个至善、至真、至美的社会主义接班人。

平凉市2018年度点灯人的阅读经验分享，带给我颇多感动，感动之余更多的是思考，古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我想我更应该以他们为榜样，踏踏实实、认认真真和孩子们一起继续走在苦涩而又快乐的酿蜜小径上吧！

火柴乡村教师公益基金帮扶平凉授牌仪式！

火柴公益项目联合发起人权帅讲教育故事。

12月22日 13时30分由华东师范大学出版社北京策划部主任，中科院心理研究所儿童发展与教育心理学研究生 任红瑚主任分享《运用脑科学，提升教与学》。每一位父母都有“望子成龙、望女成凤”的迫切心里，那么如何才能让自己的子女实现美好的人生目标呢，我想首先就是培养她们有健康的体魄、一个聪明的头脑，这样孩子们才能在知识的海洋里自由遨游，去实现自己人生宏伟蓝图。

任教授的分享娓娓道来：富有挑战性的及有意义的学习、丰富的生活环境、运动、食物、足够的睡眠，都可以促进大脑的发育。

作为一名教育工作者，我们还要深知情绪对孩子的学习、记忆力影响很大！在教学中，我们要不断给孩子们营造轻松、快乐、有创新的学习环境，更要不断探索适宜儿童、尊重儿童发展的教育教学方法，让每一个孩子都成长为明天的参天大树。

沙龙研讨开展的如火如荼……

霎时，漆黑的报告厅点亮了一盏盏心灯！

正如任教授所说，也许这漆黑就是美丽的传说吧：黑夜给了我黑色的眼睛，我们却用它去寻找光明。从而点亮每一个读书人明媚的心涯！

著名德国哲学家瑞斯贝尔斯曾说：教育的本质是一朵云带动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

通过本次培训，一个个热爱读书的灵魂定会唤醒更多的读书人，相信这些读书人一定会成长为腹有诗书气自华的阅读工作的推广者和传承者！