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【教师文苑】沈燕玲:听时光里的民谣,与旧时光对话

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听时光里的民谣,与旧时光对话

泾川县第三小学    沈燕玲

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129日,在昏昏沉沉反反复复的梦里无法醒来,那是灵魂深处沉睡的孤独和流离失所。

时间过去了一大半,那些季节里的花竞相开放,把四季点缀成一副精美的图画,我多想自己可以是那枝头的花,缤纷绚烂,在时间的轮回里,开到荼靡,至死方休,或者是那花下的织梦者,给落魄的,流浪的人在心里编织一个五彩缤纷的梦,使心灵和身体有一个可以安放的归宿!可惜我连自己都无法安放在这喧嚣繁杂的一隅,又怎可以摆渡他人以困惑或无助当中。曾以为自己可以按心的意愿活着,做喜欢的事,在阳光下自信而明媚,而如今偏安一隅,在物欲横流的凡尘里卑微渺小,低到尘埃里。

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长久的不交际,造就了心里的麻木颓废和身体的懒散疲惫,本是一个不善交际,不甚处事圆滑世故的人,而这种压抑郁闷,更加深了与现实的疏离和对立,就内心而言也是一种谨小慎微的敏感和固执。那些大多数的时光,多是属于黄昏的,悠远凄凉,我刚好是夕阳下依窗而立的眺望者只是少了古诗里那份幽怨和孤苦,那些痴情的女子,那些在高楼上望尽天涯路的少妇,在无尽的时光深处,低声慢慢,把一生的光阴付于沿路的车水马龙当中,一夜一夜的无眠和声声慢慢走过千山万水的芦笛声。

白天的时光大多数是很难捱的,听窗外的车水马龙,心里会生出无端的烦躁和焦虑,是种无法言语的落寞和惆怅,与这个寒意袭来的冬季而言,更是会一种悲愁,一种说不清道不明的思绪。看路边匆匆而过的行人,或满脸焦躁,或蹙眉低头,或和旁边的人笑语盈盈,恍然间才觉得自己与尘世的距离好像隔了好几个光年,我仿佛是一个被时光遗忘的弃儿,无法安逸的享受生命中看似最平常的温暖和挂念,那一种对自己近乎苛刻的一种不自觉的克制和疏离,无论是亲情,友情还是爱情,很多的时候都觉得自己是感情边缘的游离者,是自身内心的不安和恐慌。所以,在最寂寥的日子里,音乐和书就成了慰藉心灵最好的良药。诗以养性,词以怡情,诗词所赋予时间沉淀的情怀,意境和浓厚的人文气息隔着千年的光阴,从一本本泛黄的线装书中慢慢展现出来,那是属于盛世大唐最华丽的风姿—–是歌舞升平中霓裳羽衣的华美和风情,是悲壮苍凉的边塞落日和悠长的羌笛悲鸣,是幽静安逸的田园牧歌和恬静中的小饮浅酌。时光静谧,视野之所及仅仅只是眼前的鳞次栉比的高楼大厦和车水马龙的街道,而这些无关风月,太多也谈不上风景。只有在一首首诗词歌赋中,那精美绝伦的文字,绘画出一帧帧诗意的画,令人神往而心迷。

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“清水出芙蓉,天然去雕饰”,于文字来说,一个人文章的厚度和深度,很大程度上源于个人的天赋和敏感。而诗词可以在一定范围教会一个人对于意境,美景,遣词等多方面的技巧。俗话说‘读书破万卷,下笔如有神’,也许读书不能给你带来黄金屋和颜如玉,但它能给你精神的富足和灵魂的诗意栖息。一本诗词,一杯清茶,于午后的黄昏,给这喧闹的风景里增添一番静态的美,在唐诗的华章里,在宋词的精美中,给岁月最美的邂逅。

喜欢上了民谣,在这个流行音乐像快餐一样即食即化的年代,民谣像一个风仙道骨的老人悄无声息静坐于绿柳阴影里,冷冷的与那些喧嚣和激情对望,然后把心底最纯真的感情藏在时光深处,给心种下一颗开花的树。与我而言,民谣是那些学生时代和诗词一样精美的存在,是那些黯淡无光的艰难岁月里一束心灵的光,是落在心底最深的欢喜和释然。有人说,民谣很穷,仅仅只有一把吉他,有人说,民谣很富,一把吉他可以浪迹天涯,无论时代如何变迁,那些执着的民谣歌手依然用灵魂唱着青春,唱着成长,唱着迷茫,唱着向往。

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民谣是一首精美的诗,枝枝叶叶铺散开来,把盛大的青春一一覆盖。也许会开出花,也许会腐朽消亡,那都是花样年华的见证。拨动的琴弦,缠绵悱恻的忧伤和欢乐,把内心的孤独和寂寞点亮。细语呢喃,那是心与心的碰撞与对话,那是我们心底最想说的话。一首民谣,一段故事,一座城市,一段光阴,那时你正走在时光的路上,感受着来自不同方向的风,风里有你曾经的模样–––—如少年。这么多年,你也许意气风发,把满面的春风得意都写在脸上,偶尔会在深夜里听到一句歌词,瞬间击碎了你伪装的坚强,一个人走了太多的路,也许都会有脆弱的时候,只是那些脆弱只有在夜深人静的时候。这么多年,你也许寂寂无名,在一个不算繁华的小城里做着一份平淡的工作,无悲无喜,你也许想,平淡也没什么不好,偶尔会想念过去的自己,那些在文字和诗词中像花一样绽放的自己,那些提笔就可以赋诗写文章的自己,在这日渐繁琐的工作生活中,渐渐消磨了才情和诗意,在拥挤的公交车上,听到一句熟悉的民谣,你突然不能自已,瞬间泪流满面。逝去的光阴,逝去的年华,唯青春永恒。而青春却那么短暂,有人用来浪费挥霍,有人用来学习和钻研,无论结局怎样,每个人都要为自己的时光买单。

听时光里的民谣,与旧时光对话,但愿不负时光,不负内心的坚持和向往!

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【教师文苑】沈燕玲:听时光里的民谣,与旧时光对话-幼师课件网第8张图片创刊日期:2016年6月2日  

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文章转载自微信公众号:泾水教苑

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