摘要: 活动目标： 1.愿意积极的参与活动，体验与他人分享带来的快乐；2.能主动与大家分享，初步认识到只有学会了与人分享才会有更多的朋友；3.通过故事初步领会分享一词的含义，了解能在一起分享的东西。 活 …,
活动目标：
1.愿意积极的参与活动，体验与他人分享带来的快乐；2.能主动与大家分享，初步认识到只有学会了与人分享才会有更多的朋友；3.通过故事初步领会”分享”一词的含义，了解能在一起分享的东西。
活动准备：
1.家长为幼儿准备适量爱吃的食物带到幼儿园；2.点心盘、教学图片、音乐《幸福拍手歌》
活动过程：
1.提问导入主题；问：孩子们，如果你有了好东西你会怎么做？
师：让我们一起来听听小兔的故事吧，她会怎么做，她的心情是怎样的。
2.教师讲述故事，引导幼儿倾听，提问并组织幼儿回答；问：（1）小兔拔了两个萝卜在回家路上遇到了羊妈妈和小猪，它是怎么做的？它的心情怎么样？
（2）兔妈妈为什么也开心啊？
小结：小兔和朋友分享了萝卜，和妈妈分享了快乐的事情，他们都很开心。
3.结合图片认识可以分享的事物；（1）问：那么，还有什么事情，我们可以和小朋友一起分享的？
（2）请幼儿先想一想，与周围的孩子分享自己的想法，再举手回答。
（3）教师提供图片给幼儿参考和模仿。如分享食物，分享玩具，分享图书，分享拥抱，分享快乐的事情等。
4.幼儿分享食物，体验分享的快乐；（1）问：今天小朋友也带来了一样自己喜欢吃的东西，你们准备怎么做？
（2）请带了东西来的孩子把东西拿过来。学会用”我带来了xxx和xxx分享”来表达。
（3）教师引导幼儿将自己的食品和大家的放在一起，师幼一起分享。教师引导孩子怎样去分享，分享的感觉怎样，学说礼貌语。
5.小结活动，在音乐《幸福拍手歌》中结束活动。
小结：东西大家一起分享，你快乐我也很快乐。
活动提示：
1.活动前做好家园配合工作，请家长为孩子准备孩子爱吃的东西带到幼儿园，鼓励孩子多与他人分享。
2.在日常生活中多引导和鼓励孩子与其他的小朋友一起分享玩具，图书，食物，快乐的事情等。让孩子亲身体验分享带来的快乐。
附：故事《小兔的萝卜》
小兔拔了两个萝卜回家去。路上，看见羊妈妈正在地里干活，小兔连忙走上去，送给羊妈妈一个萝卜。羊妈妈笑咪咪地说：”谢谢你，小兔。你把萝卜送给我，我真快乐！”走着走着，小兔又看见小猪正在放风筝。小猪玩累了，口渴得很。小兔连忙跑过去，把另一个萝卜送给了小猪。小猪说：”谢谢你，小兔。你把萝卜送给我，我真快乐！”小兔说：”你快乐，我也很快乐。”小兔回到家里，说：”妈妈妈妈，我把自己的萝卜分给了羊妈妈和小猪，我真快乐！”妈妈说：”你把这件快乐的事告诉了我，我也很快乐！”
