【教育随笔】郭艳琴：我们班的“小弟弟”

记得开学第一天早晨，有好几个新生都是带着哭声来到幼儿园的，你是我最后一个从你爷爷手里接过来的，当时你边哭边说：我要爷爷，我要爷爷！我边走边哄你：爷爷一会就来接你了，你如果不哭的话，爷爷很快就来了。就这样不知不觉的，你被我带进了教室。情绪刚稳定了不到半个小时，你又开始了：我要爷爷，我要爷爷！我又开始了我的各种招式来安慰你，领你到校园转圈，给你看我手机上的照片，终于等到了放学时间，可是你依然是带着哭声离开了幼儿园。看着你走远的背影，我想：今天的你肯定是最难过、最无助的！

那天，你刚来到教室，小朋友就说：“老师，小弟弟来了！”过了一会儿，大家出去上厕所，我问：“谁还没有进来？”小朋友又说：“老师，小弟弟没有进来。”几天过去了，大家依然是这样叫你，我也不知道为什么大家都叫你“小弟弟”，但是这个称呼已经把你代替了。我想：那时的你肯定也是很无奈的！

不知道过了几天，我发现了一个现象：每天当你进到教室的时候，就有人给你拿凳子，走的时候有人帮你架凳子，捏粘土的时候有人帮你拿粘土，画画的时候有人帮你拿油画棒。这样的待遇我让你享受了三四天，那天你进来的时候，我忙着准备上课的材料，没有注意到你。突然有人说：“老师，小弟弟没有凳子。”我看了一眼，教室后面有一个凳子，刚有人想帮你拿上来，我发话了：自己的事情自己做，让他自己去拿。你也马上就过去拿凳子，虽然跌跌撞撞的，中途有人想帮你，我都制止了，但最后你还是拿到了。这时候我想：你肯定心里是开心的！

看你每天跟其他小朋友也不说活，那天中午户外游戏的时候，你一个人在那边站着，我就主动走过去跟你聊天，问你中午吃的什么饭，你也很主动的告诉我：奶奶给你做了面条，有肉很好吃。当我问你可不可以给我吃一些的时候，你非常乐意的说：“能行！”这时候我想：你这个小弟弟其实也很大方的嘛！

慢慢的你也适应了幼儿园的生活，游戏的时候能主动选择自己喜欢的玩具，但是，就是不愿意和其他的小朋友一起玩耍。突然，有一天下午你拿着一个皮球主动给我扔，我就和你玩了起来，玩着玩着，你居然把皮球扔到了我头上、脸上，看着你笑的那么开心，玩的那么尽情，当时我也没有生气，课后我想了想，你爸妈长期在外面打工，你看到老师每天主动和你聊天，肯定是把我当成了你的妈妈。我想：那时的你肯定是最幸福的！

你一天天的在成长、在变化，老师看在眼里，也为你高兴，希望你能享受以后的幼儿园生活！