【父母必读】善待老师，就是善待孩子的成长

有问题要积极地去找老师沟通，而不是消极地抱怨，否则会把这种情绪传染给孩子。而孩子又无法改变和摆脱那样的环境，可能会影响孩子的学习兴趣。

我们都知道，很多时候一个学生喜欢这门课的老师，就会喜欢这门课；尊敬老师，在课堂上就会认真听讲，课堂效率才能高，知识才能掌握得牢。

如果孩子不喜欢老师，通常就连带着讨厌那门学科，不会在这个老师任教的课上很好地参与，这门课的学习效率肯定会比较低，吃亏的只能是孩子。

第二天，老师果然告诉孩子这种植物叫什么了。其实，昨天晚上，孩子爸爸已经和老师进行了电话沟通，告诉老师植物的名字，并让老师亲口告诉孩子。这位爸爸很聪明，他不但保护了老师在孩子心目中的尊严，而且更重要的是这样更有利于孩子今后的学习。

试想，这位爸爸如果看到植物后直接告诉孩子这种植物叫什么，甚至再把老师贬低一顿，效果又会如何呢？孩子当然认为当博士的爸爸就是厉害，老师太笨了，连个小草都不认识，他自然就会看不起老师，老师的教育效果就会大打折扣。

家庭是港湾，孩子如果在学校受了委屈或者不公正的待遇，家长要给予包容和支持。在了解事情经过后，如果觉得老师的做法特别不合理，应及时加强与老师的沟通，恰如其分地向老师表达不满。

最好的沟通方式就是和善的语气，坚定的态度。可是我们很多人跟老师沟通时恰恰是相反的，发现孩子遇到一点问题，情绪就上来了，不管青红皂白，先和老师一顿吵再说。情绪你是发泄了，问题解决了吗？

还有一些家长不太愿意跟老师沟通，也许一年都跟老师说不了几句话，打不了一个电话。

其实很多老师都希望能收到家长的反馈，看到家长对孩子教育的态度。现在基本上都是大班，一班四五十个孩子，甚至一些班级五六十个孩子，老师有时候心有余而力不足，即使看到孩子的一些问题，也不能做到一一纠正，给孩子更多的关注。

及时的跟老师沟通，了解孩子的情况，解决孩子学习中存在的问题，尤其是孩子学习情绪出现问题时，或者你认为老师的做法有不当之处时，及时沟通解决，才是一个负责任家长的做法。