泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
暑期过半,老师们不妨在休闲之余选一本合心意的学术书籍,慢慢研读,为下学期教学积蓄能量。
《语文:表现与存在》
《给教师的建议》
《语文科课程论基础》
《叶圣陶语文教育论集》
《儿童精神哲学》
《名作细读》
《人间词话》
《教育就是解放心灵》
《苏霍姆林斯基选集》
《小学语文儿童文学教学法》
附57位特级教师推荐书单完整版
? 王 红
《中国教育经典解读》(田正平 肖朗)
? 王小毅
《语文科课程论基础》(王荣生)《名作细读》(孙绍振)《语文:表现与存在》(潘新和)
? 王乐芬
《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《语文:表现与存在》(潘新和)《中学生阅读策略》(罗拉?罗伯)
? 王林琳
《谈美》(朱光潜)《作文杂谈》(张中行)《教育就是解放心灵》(克里希那穆提)
? 王崧舟
《语文:表现与存在》(潘新和)《儿童精神哲学》(刘晓东)《诗论》(朱光潜)
? 史春妍
《教育就是解放心灵》(克里希那穆提)《幸福与教育》(诺斯丁)《澄衷蒙学堂字课图说》(刘树屏)
? 吉春亚
《语感论》(王尚文)《语文言意论》(李维鼎)《本真语文教学实录(阅读、作文、复习版)》(吉春亚)
? 朱 煜
《李泽厚论教育》(李泽厚)《叶圣陶语文教育论集》(叶圣陶)《给教师的一百条建议》(苏霍姆林斯基)
? 刘小波
《语感论》(王尚文)《小学语文教学内容指要》(吴忠豪)《教学勇气——漫步教师心灵》(帕尔默)
? 刘仁增
《语文:表现与存在》(潘新和)《语文科课程论基础》(王莱生)《写作教学内容新论》(叶黎明)
? 刘晓军
《给教师的一百条建议》(苏霍姆林斯基)《叶圣陶全集》(叶圣陶)《钱理群语文教育新论》(钱理群)
? 闫 学
《中国哲学简史》冯友兰《为什么读经典》卡尔维诺《语文科课程论基础》王荣生
? 许嫣娜
《苏霍姆林斯基选集》(苏霍姆林斯基)《教育科学与儿童心理学》(皮亚杰)《孩子们!你好!》(阿莫纳什维利)
? 孙双金
《论语》《名家谈语文学习》(王丽)《给教师的一百条建议》(苏霍姆林斯基)
? 孙春福
《教育心理学:学与教的原理》(邵瑞珍)《儿童精神哲学》(刘晓东)《脑的进化:自我意识的创生》(约翰?C?埃克尔斯)
? 孙景华
《中国古代教育论著选》《语感论》(王尚文)《儿童与儿童发展》(罗伯特?V?卡尔)
? 李伟忠
《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《教学机智》(范梅南)《李吉林文集》(李吉林)
? 李志刚
《文学圈理论与实务》(侯秋玲 吴敏而)《阅读理解策略教学手册》(柯华葳)《教师的挑战:宁静的课堂革命》(佐藤学)
? 李海容
《名作细读》(孙绍振)《唐宋词十七讲》(叶嘉莹)《观赏图画书中的图画》(珍?杜南)
? 肖绍国
《人间词话》(王国维)《名作细读》(孙绍振)《语文:表现与存在》(潘新和)
? 吴 勇
《语文:表现与存在》(潘新和)《语文科课程论基础》(王荣生)《语文教育的心理学原理》(韩雪屏)
? 何夏寿
《小学语文儿童文学教学法》(朱自强)《儿童文学教程》(方卫平)《儿童文学的三大母题》(刘绪源)
? 沈小玲
《中国古代语文教育言论读解》(周一贯)《人间词话》(王国维)《美,看不见的竞争力》(蒋勋)
? 张云鹰
《中国哲学史》 (胡适)《老子的智慧》(林语堂)《美国语文》(马浩岚)
? 张化万
《把整个心灵献给孩子》(苏霍姆林斯基)《陶行知教育名篇》(方明)《教学过程最优化(一般教学论观点)》(巴班斯基)
? 张学青
《文章自在》(张大春)《汪曾祺文集》(汪曾祺)《阅读的故事》(唐诺)
? 张祖庆
《教海漫记》(于永正)《静悄悄的革命》(佐藤学)《重建教师的精神宇宙》(李政涛)
? 张晨瑛
《杜甫:中国最伟大的诗人》(洪业)《万历十五年》(黄仁宇)《创造者》(丹尼尔?J?布尔斯廷)
? 张敏华
《给学生无限可能》(方帆)《语文科课程论基础》(王荣生)《我是一支爱写作的铅笔》(山姆?史沃普)
? 张敬义
《儿童精神哲学》(刘晓东)《朗诵学》(张颂)《文章例话》(周振甫)
? 陆 虹
《思维与语言》(列夫?维果茨基)《儿童文学的乐趣》(佩里?诺德曼 梅维丝?雷默)《如何阅读一本书》(莫提默?J. 艾德勒 查尔斯?范多伦)
? 陈 琴
《朱子读书法》(朱熹)《教育过程》(布鲁纳)《论语新解》(钱穆)
? 陈宝铝
《语文教育论集》(叶圣陶)《小学语文教学法原理》(朱作仁)《语文:表现与存在》(潘新和)
? 武 琼
《基础教育哲学》《中国美术史》《现代汉语词典》
? 林 莘
《民主与教育》(杜威)《爱弥儿》(卢梭)《教师的挑战》(佐藤学)
? 林乐珍
《深度学习的7种有效策略》(詹森)《可见的学习》(约翰?哈蒂)《教育心理学》(皮连生)
? 周 婷
《语文表现与存在》(潘新和)《曹津源文选》(曹津源)《孙双金教学思想与经典课堂》(孙双金)
? 周益民
《汉语与中国文化》(申小龙)《儿童精神哲学》(刘晓东)《儿童文学的本质》(朱自强)
? 周一贯
《生命与教育》(冯建军)《语文教育文化过程研究》(曹明海、张秀清)
? 赵志祥
《传习录》(王阳明)《学记》《我怎样教语文》(于永正)
? 施燕红
《语文科课程论基础》(王荣生)《语文:表现与存在》(潘新和)《美学原理》(叶朗)
? 祝 禧
《给青年的十二封信》(朱光潜)《文学常识二十二讲》(刘再复)《生态文艺学》(鲁枢元)
? 贾志敏
《古希腊教育论著述》(洛克)《爱弥儿》(卢梭)《教育与发展》(赞可夫)
? 夏循藻
《谈艺录》(钱钟书)《听王荣生教授评课》(王荣生)《语文教育门外谈》(钱理群)
? 高林生
《周易》《管锥篇》(钱钟书)《相似论》(张广鉴等)
? 郭学萍
《童年的消逝》(尼尔?波兹曼)《吾国教育病理》(郑也夫)《怎样写作——跟大师学语文》(叶圣陶)
? 郭爱香
《阅读整理学》(外山滋比古)《写作教学内容新论》(叶黎明)《21世纪学生发展核心素养研究》(林崇德)
? 唐颖颖
《美学散步》(宗白华)《人间词话》(王国维)《情境教育三部曲》(李吉林)
? 黄国才
《论语》《提升儿童阅读能力到世界前列》《布卢姆教育目标分类学修订版》
? 章师亚
《苏霍姆林斯基选集(1—5卷)》《陶行知名篇精选》《叶圣陶语文教育论集(上、下册)》
? 蒋军晶
《小学语文儿童文学教学法》(朱自强)《童书中的神奇魅力》(妮娜?米可森)《让学生学会阅读——群文阅读这样做》
? 楼朝辉
《给教师的一百条建议》(苏霍姆林斯基)《黄河边的中国》(曹锦清)《教育研究方法导论》(威廉?维尔斯曼)
? 赖正清
《叶圣陶语文教育论集》(叶圣陶)《小学语文教学法原理》(朱作仁)《给教师的一百条建议》(苏霍姆林斯基)
? 虞大明
《影响力》(罗伯特?西奥迪尼)《教育心理学》(张春生)《给教师的一百条新建议》(郑杰)
? 薛法根
《哲学与人生》(傅佩荣)《文学种子》(王鼎钧)《中国现代语文百年事典》(顾黄初)
? 魏 星
《孩子们,你们好!》(阿莫纳什维利)《孩子们,你们生活得怎样?》(阿莫纳什维利)《孩子们,祝你们一路平安!》(阿莫纳什维利)
? 瞿 涛
《语文:表现与存在》(潘新和)《交际语境写作》(荣维东)《以学习为中心的课堂观察》(夏雪梅)
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