泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
周末表姐打电话和我哭诉,外甥女晓秋越来越不听话了,自己是教不好她了云云。我问了一下,得到这番对话。
表姐:别人怎么这么优秀,怎么你就这么差?
晓秋:你也差劲,所以爸爸才和你离婚的。
表姐:!!
表姐一时震惊不已,难以接话。回房间就哭了起来,发泄完了想听听别人的意见,所以给我打了电话。
你一个月就赚3000块
凭什么要我考清华北大
表姐前年离婚,孩子归她,每个星期会在爸爸家住两天,她不知道是不是孩子的奶奶教她说的。
表姐总是带着工作不如意的情绪回家,常常和孩子爸爸吵架,后来两人都觉得彼此不太合适,所以和平离婚。
只是表姐想不到,孩子是这么看待自己的,让她很是伤心。
我劝表姐心平气和的与孩子好好聊聊,谁知这一聊,才知道不是奶奶教她说这些的,而是孩子本来就这么想。
你总是说都是为了我,但是你有没有想过我愿不愿意?
你上8个小时的班就可以了!我平时上课,晚上补课,周末还要去补习班!
你要是当初有我这么努力,现在还用得着这么辛苦吗?
最狠的一句是,「你考的又不是什么好大学,现在一个月就赚3000多块钱,凭什么要我考清华北大?」
才12岁的晓秋将表姐说得哑口无言,虽然从父母是否努力来衡量自己是否需要努力的做法有失偏颇,但细想,其实不无道理。
表姐的工作是销售,但对待工作总是很马虎,偶尔还会借口在外见客户而不去上班,曾经就因为这样的工作态度被公司劝退过。
在晓秋眼里,上班都马马虎虎的妈妈,最爱的就是打麻将,完全可以用游手好闲来形容。
她看不到父母努力的样子,这样的父母,在她心里留下的印象不是很好,所以她无法理解,什么都做不到的父母,为什么要这样逼迫自己。
孩子是父母的镜子。
一个不求上进的父母,纵使再努力地说教,也不及提升自己,让孩子潜移默化受到影响来的容易。
孩子出问题的时候
先在自己身上找问题
董仲蠡曾在《我是演说家》中说: 「曾经的我们说读书无用,才学与财富不成正比,造成了这个社会浮躁的状态,然而什么都可以浮躁,唯独教育不可以! 」
但什么是浮躁的教育?
就像表姐这样,整天逼着孩子好好学习,给她请家教、报辅导班,她以为这样就够了。
可这不是真正的教育,真正的教育不是逼着孩子好好学习,而是让孩子看到光芒万丈的自己,而不由自主地想去改变。
很多妈妈会在留言区问这些问题:
孩子动作很慢怎么办?
孩子不专心吃饭怎么办?
孩子总是得过且过怎么办?
这个时候,妈妈们大多数都会得到我一样的回复:
你自己也有这种情况吗?
当孩子出现问题的时候,其实我们应该学会在自己身上找原因。
自己是不是有拖延症,事情总是等到最后一刻才做;
自己吃饭的时候会不会玩手机,不专心吃饭;
在生活上是不是游手好闲、得过且过……
如果我们也是这样,这就不难理解为什么孩子会变懒惰,变「坏」了。身为父母,是孩子出生后的第一任老师,而我们的榜样作用就没有做好。
想要孩子优秀
先自己变得优秀
在网上看过一个知名作家的故事。
她大学时热爱写作,后来毕业结婚后,因为要照顾孩子和老公,缺少精力就放弃了写作。
原以为只要有爱,这样相夫教子的生活也可以一样的温暖、甜蜜。但有一天,上幼儿园的女儿回家对她说:
妈妈,今天老师让我们说长大后想做什么。婷婷想做老师,她妈妈就是老师,可以去教书。小刚想当警察,他说他爸爸就是警察,抓坏人的!
她问女儿想做什么?
女儿说, 「我想像妈妈一样,嫁个爸爸那样的人,那样我就可以什么都不干,在家玩玩具了。」
她形容,听到那句话的时候,就像一道雷劈在头上,轰的一声,让自己幡然醒悟。
她从来没想到,安逸的生活虽然可以让自己没那么大的压力,却也足够毁了自己的孩子。
于是,她重拾自己的爱好,开始写作。
搁置了好几年的技能,再捡起来就很难了。但想想为了孩子,也为了自己,她就有了动力。每天准时六点起床读书,送完孩子上幼儿园后,自己就在家线上上课,每天要求写够一万字。
开始总是很艰难的,但是慢慢坚持下来,她渐渐找回以前的感觉,每天写一万字的目标也一点点增加,后来她陆续向一些杂志、报纸投稿。
一年后,她终于被认可,有人主动找她约稿。三年后,她一举成名,成了知名的畅销书作家,还出了自己的书。
这个时候,她女儿已经读小学了,有一次开家长会,班主任提前打电话,希望她能在家长会发言,传授一下经验,她自己是小有名气的作家,女儿也这么优秀,是怎么教的。
她去了,只说了一句: 「想要让孩子优秀,首先,让自己变得优秀!」
《遇见孩子,遇见更好的自己》中,有这样一句话:
「之所以成为父母,不是要我们去书写孩子的人生,而是为了净化我们的心灵,让我们彻头彻尾地改变自己。」
其实,最好的教育不是纠正孩子的不足,而是在孩子的成长过程中不断改善自己。
三流的父母教不出一流的孩子。对孩子而言最好的教育就是言传身教。
想知道您是属于哪一类型的父母吗?
不妨来进行一个测试!
偷偷告诉你,
测过的父母都说太准啦!
(分数累加)
1.和孩子来到一个陌生的地方,你会怎么做?
1) 紧紧的拉着孩子的手,自己费心思往哪里走(1分)
2) 紧紧拉着孩子的手,与他探讨去什么方向(2分)
3) 让孩子牵着自己的手,想看看他会将自己带向何方(4分)
4) 放开孩子的手,自己寻找目标,让孩子跟着(3分)
2.带孩子一起去春游,你会怎么做?
1) 自己背着包包,手牵宝宝,直奔目的地(1分)
2) 自己背自己的包包,宝宝背自己的包包,一同直奔目的地(2分)
3) 让孩子为自己背些东西,让他告诉自己目的地在何方(3分)
4) 让孩子拎着自己的东西,共同背着东西,在去往目的地路上,共同谈论目的地(4分)
3.孩子过生日,你总是为他怎么过?
1) 请一天或者半天假,为孩子准备吃的,提早就买好了生日礼物(1分)
2) 家里长辈不过生日(爷爷奶奶),不会为孩子过生日(3分)
3) 会以考试为条件,奖励孩子生日礼物(2分)
4) 无论在任何情况下,会与老婆/老公商讨一下,给孩子生日当天一个小礼物。(4分)
4.自己的孩子和别人的孩子有争执,你会?
1) 非常气愤,拉着孩子就去找对方的孩子算账(1分)
2) 会问问孩子是怎么回事,然后找别的孩子的家长去理论(2分)
3) 事情已经发生了,需要根据自己孩子的解释,建议他再有此事自己该如何做(4分)
4) 安抚自己的孩子,或者转移他的注意力,认为小孩子争执太正常不过(3分)
5.和朋友聚会时,谈到孩子的话题,你会?
1) 展示自己孩子的各种优点(1分)
2) 多提自己孩子与众不同的方面(2分)
3) 说自己孩子的缺点(3分)
4) 对孩子的各种行为说自己的看法(4分)
6.看着自己的孩子与其他孩子在一起,你会?
1) 看着孩子在一起特别幸福,希望他们长大后都有幸福的生活(4分)
2) 自己家孩子干啥都比别人强,即便是简单的一个动作,也比其他孩子强(1分)
3) 考虑怎么才能让孩子克服一些性格上的缺点(2分)
4) 考虑如何才能让孩子更能够扬长性格优势(3分)
7.对于孩子把地球涂成黑色的了,你会?
1) 孩子做的不对,应该把地球涂成蓝色绿色相间的(1分)
2) 哇! 俺孩儿的创意思维真够狠的(2分)
3) 孩子真有想法,他是如何想的呢 (3分)
4) 为什么我没有这种想法,向孩子多学习(4分)
8.就孩子上学,您最担心的是什么?
1) 学校里面照顾的没有家里周到,吃的不好,也没有保姆随时照顾 (1分)
2) 孩子会没有得到更好的教育(3分)
3) 学习成绩(2分)
4) 在应试教育体系下,让孩子能够成为有用之才(4分)
9.孩子手上有100元钱,你最想让他做什么?
1) 为他存起来(1分)
2) 希望他买书等学习用品(2分)
3) 为自己花掉(3分)
4) 能够捐一元,两元给贫困的孩子(4分)
10.在餐馆里面给父母过生日,您最在意什么?
1) 担心人多,自己孩子没吃好,为自己孩子先抢一堆吃的(1分)
2) 让孩子先为父母挑食物,恭敬地给爷爷奶奶(3分)
3) 结束时让孩子拿钱包带自己去结账(4分)
4) 孩子没礼貌(2分)
11.孩子不小心要摔倒, 您会?
1)马上扶住他,并且提示他摔倒很危险(2分)
2)看着孩子摔倒,让他感受摔倒给自己带来的危险(4分)
3)自己紧张的叫起来,疯狂抱住孩子(1分)
4)不紧张,能扶住就扶住,扶不住也不担心他会摔坏(3分)
顶级极品类 (1~10分)
您属于:孩子放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,为孩子考虑的尽善尽美,恨不得自己就是孩子,帮他做完所有的事情。对于身体健康方面,您也会特别小心,有个风吹雨打,小灾小病的都会没命似的紧张起来。学习方面,只希望孩子考第一,每天都特别紧张孩子的成绩,最喜欢给孩子报课外补习班。您总是喜欢用自己的判别标准去引导孩子。
建议:适当的放手,让孩子有独立成长的空间,多和他沟通,试着去了解孩子的思维,鼓励他们自己去做事情,无论是对是错,对于他们来说,体验过程,有自己的感受最重要。
给与孩子:小大人的平等沟通,尊重他们的思维,发现他们更多的兴趣。
改变方法:可以与您沟通他的想法,在您的鼓励下去独立行动。
传统圈养类 (11~20分)
您属于:您并不是很在意孩子的生活,但是对他们管教的相当严格,非常的尊重传统的教育理念。对于孩子的健康,您虽然很紧张,但不是很担心,有信心他们能够健康茁壮的成长。您最在意的是孩子的学习成绩,希望他们永远都考第一名。课外还是希望孩子参与各种补习。除了学习外,其他方面也鼓励孩子按照自己的想法去做。
建议:多挖掘一些孩子课外的兴趣, 不要总沉浸在学校的传统书本教育中,多了解一些国外的优秀教育方法。
给与孩子:更多的实践机会,多动手,将书本中的东西在实际生活中寻找答案。
改变方法:让孩子多给自己做事的意见,让他们有生活的决策权。
共同发展类 (21~30分)
您属于:特别开明的家长,您做事情的时候总是在与孩子平等沟通,与他讨论问题的解决方式,从中知道孩子的兴趣和爱好,以便在他们擅长的领域里面培养他们的生存能力。健康方面,您有的时候会让孩子自己照顾自己,只是必要的时候协助他们。学习方面,并不在意学校的考试成绩优异性,在不是特别差的情况下,尽量的给与他们自我成长的空间。
建议:在您的孩子为某件事特别无助的时候,多给与他们关爱,在鼓励他们解决问题的时候,让他们知道您是他们最大的支持者。
给与孩子:在关键事物上的分析判断,综合看待问题的能力。
改变:越来越担当重任,并且抗压能力越来越强。
超越自我类 (31~44分)
您属于:您已经是个对教育非常在行的家长,让您孩子做的事情,都是您经过长期的生活经验总结下来应该去着重培养的。克服人的弱点,培养适应社会的生存能力,让孩子从小就知道该如何看问题,解决问题。健康方面,您是很在意,但是并不希望他们养成依赖的习惯,所以,生病都成了您教育孩子的合适机会。学习方面,您希望您的孩子不背课文也能是优等的成绩。
建议:刻意的某方面的训练,会让孩子觉得您不在乎他的存在。所以,多给孩子一些关爱和支持,让他们知道无论任何时候,您都是他最大的支持者,最爱他的人。
给与孩子:适当的宠爱,让他们知道您是爱他们的。
改变:孩子更信任您,并愿意从小就承担家庭和社会的责任。
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创刊日期:2016年6月2日
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