泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
成 长 之 旅
——参加省培学习心得体会
温泉开发区蒋家幼儿园 甘维琪
2018年3月18日至3月29日我有幸赴兰州城市学院幼儿师范学院参加甘肃省幼儿园转岗教师培训。在培训学习过程中,我了解到幼儿的身心发展规律,知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式,要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。这次培训,采取集中培训与跟岗学习相结合的方式进行。现在我也完成了第一阶段的集中培训,在短短7天的集中培训中,我聆听了来自专家们的精彩讲座,他们用鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领。现将我的感触总结如下:
一
重新认识幼儿教育,明确幼儿教师的角色定位
此次集中教育培训聆听了沈建洲教授的专题讲座,我受益匪浅!作为一名幼儿教师,首先要端正自己的心态,正确对待自己的职业,做好自己本质工作,认真钻研学习,快乐的生活,这样在幼儿教育中我们才会觉得快乐,才会更加努力!听了李嘉贵教授关于学前教育法规与政策的专题讲座,使我深入了解了学前教育相关法律法规知识,知道作为一名幼师,要依法执教,严格遵守相关政策法规,不能做逾越底线的事!同时,也要用法律保护我们幼师的权利和义务!在幼儿园教学管理中,幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家,能够促进家园之间形成教育合力;对教师自身而言,幼儿教师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。
二
幼儿教育中老师所扮演角色的重要性和意义
作为一名老师,如何成长,是一个过程!要当好一名幼儿教师,首先要有的就是爱心,耐心、责任心,多关心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才能正确的引导他们。教师要具备良好的道德修养。只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人,才是一个思想健康,积极向上的好老师。 一名优秀的幼儿教师是有爱心、有思想、勇于实践,敢于创新、善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求。我也会通过这次学习不断总结经验,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,更好的去为孩子们服务!
三
明确了幼儿教师成长过程的专业性
很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。反思与迷茫中培训学习让我找到了前进的方向。成长为一名专业的幼儿教师,首先,必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子跑过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后,要不断的践行反思,不断的向自己学习,善于总结,勇于创新。
四
重新认识了幼儿教师的角色内涵,感受到了幼师人的幸福
每一个孩子都是天使,幼儿教师每天都与孩子们在一起,幼儿教师们每天顾不上自己的孩子,悉心照料、关心爱护别人的孩子。像我一样的幼儿教师们是幸福的,我们日日有天使环绕,天天看天使般的微笑、聆听天使般的声音。看到每个孩子成长中的点滴进步,我们欣喜不已,我们用双手托起了明天的太阳,用智慧浇灌着希望的幼苗!
五
选择适宜的教授办法
听了刘冬老师关于《幼儿园班级活动区环境创设与材料投放》的专题讲座,我知道了环境创设对幼儿的重要性,是促进教育目标整体实现的催化剂,是引发幼儿深入探究行为的媒介!因此,我们科学合理的布置活动区,环境创设有一定的教育意义,并且要符合幼儿的认知发展规律!我们的教育之道重在启发潜能!通过刘老师的讲解系统的了解了这些保育要点,在今后的教学中会避免不必要的危险!
六
知道了启蒙教育和幼儿教师的职责
经过培训学习,我深深感到幼儿教师承担的责任有很多种,每一个幼儿高兴的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝。
我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思,分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。
七
重点的学习了与幼儿教育教育有关的法律法规
《幼儿园工作规程》里提到:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境知识的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力;培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
短暂、充实的短期培训结束啦,可我对如何成为一名合格乃至优秀的幼儿教师的探究、学习才刚刚开始,我会根据此次培训计划的安排采用远程学习的方式继续学习,不断更新自己的教育理念,形成一套科学、有效的教学方法。我还会不断学习不断充电,使自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师。
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