泾川县多措并举推进家庭教育工作

一是及时成立家庭教育工作机构

2017年县教育局成立了家庭教育股，配备场所及设备，配齐工作人员，印发了《关于全面加强家庭教育工作的意见》，将家庭教育工作列为2018年全县教育系统6项重点工作之一，明确工作职责，制定工作计划，推动任务落实。各学校积极建办家长学校，建立家长委员会，制定家长委员会章程，成立家庭教育工作领导小组，制定家长学校工作制度，保证了家长学校各项工作的顺利开展。同时，制订符合本校实际及学生需要的家庭教育工作计划，科学设计家庭教育课程，开发家庭教育教材和活动指导手册，积极开展家庭教育指导和家庭教育实践活动，为凝聚家校合力夯实了基础。 

二是大力普及家庭教育知识

各学校充分利用校园广播、校园网、校刊、校报、橱窗、板报、微博、微信、QQ群、校讯通等载体，向社会各界及学生家长广泛宣传家庭教育的重大意义和作用，宣传现代家庭教育观念，传播成功教子方法和经验，为家庭教育营造良好的社会环境和舆论氛围。年初，教育局党委书记、局长解天俊走进县电视台“泾州零距离”栏目组，面向全县人民阐述了家庭教育的重要性，呼吁重视家庭建设，注重家庭、家教、家风，通过专题片的形式为推进全县家庭教育的全面快速发展指明了方向、提供了动力。

三是积极搭建家庭教育平台

3月下旬，县教育局与山东省泰山教育创新研究院举办了潍坊·泾川“亲子共成长”公共服务平台共建项目签约仪式，通过两地合作，利用“亲子共成长工程”公共服务平台，免费向全县家长和学生推送科学有效的家庭教育视频、微课、图文等资源，实现家庭教育知识普及、共性及个性问题解答、密切家校沟通互动等目的。各学校积极组织教师、学生家长熟悉平台操作，进行实名注册，开展家校互动，全力构建县域家教工作网络。不断创新工作载体，创办了“泾水读书人”微信阅读推广平台和线下QQ交流平台及微信公众号，公众号共有4500多人关注，500多名师生及家长积极参与，通过平台发布各校阅读活动、师生及亲子诵读作品、本土作家作品，在全县范围内掀起了读书热潮，大大提升了全县亲子阅读的认知度和参与度。

四是努力建强家庭教育队伍

各学校均确定了家庭教育工作分管领导，建立了以班主任为主体，团委、少先队为辅助的家庭教育队伍。同时，强化人员培训，举办了全县家庭教育专题讲座，组织各学校家庭教育工作分管领导、业务专干、教师代表、家长代表700多人，邀请山东省泰山教育创新研究院副院长、家庭教育中心主任王海涛、山东省潍坊市家庭教育专家马玉娟分别做了题为《基于家庭教育发展阶段的工作探索与思考》、《用心做父母——家庭教育的重要性》专题讲座，为做好全县家庭教育工作培养了一支骨干队伍。各学校采用本校优秀教师、优秀家长、外校家庭教育专家相结合的方式，组建本校师资队伍，加大对家长的培训力度，举办家长讲座和咨询服务，举办经验交流会，有效解决家长家教中的问题与困惑。

五是开展家庭教育活动

各学校积极开办父母大讲堂，邀请家庭教育及心理健康教育专家，通过讲座、现场咨询等形式，引导家长学习家庭教育的科学理论、技巧方法。定期举行家长开放日活动，让家长走进学校和课堂，走近教师孩子，通过切身体验对学校教育工作提出意见和建议。定期召开家长会，开展家庭教育指导和家庭教育实践活动，不断凝聚共识增强合力。小学低年级以入学常规教育为主，中年级以学习习惯的养成教育为主，高年级以青春期教育和毕业升学指导为主，初中以青春期心理疏导、创建学习型家庭、形成科学的学习方法为主，高中以价值观教育、励志成才、前途理想教育为主。举办“学习困难学生”及“行为规范偏差学生”等个别学生的家长学习班，及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。利用运动会、歌咏会、读书会、父亲节、母亲节等节会开展一系列亲子和感恩活动，增进教师、家长和学生之间的相互了解与情感交流，共同促进学生的健康成长。加大对留守儿童、残疾儿童、贫困儿童和流动儿童的关心爱护，与县网信办、县计生协会、县益心公益协会联合开展了“奉献爱心、情暖泾川”衣物捐赠活动、儿童传染病防治知识讲座，鼓励和支持各类社会组织发挥自身优势广泛开展适合困境儿童特点和需求的家庭教育指导服务和关爱帮扶活动，培育形成了家庭教育社会支持体系。

六是督评家庭教育工作

县教育局把家庭教育工作纳入全县教育工作计划，与教学工作同部署、同检查、同总结、同考核。同时将家庭教育工作纳入学校综合考核、列入年度督导评估项目，局家庭教育股定期开展家庭教育工作专项督导及工作评估、监测。各学校积极开展“书香家庭”、“学习家庭”等创建活动，把家庭教育工作纳入模范班主任、优秀德育工作者等评选范畴，以强有力的督导评价推进全县家庭教育工作的规范有效开展。