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大班《赶走污染》教案

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大班《赶走污染》教案-幼师课件网第1张图片

活动目标:

1、让幼儿初步了解空气污染的情况及危害。

2、掌握一些空气净化的初浅知识,培养幼儿关心和保护环境的意识

活动过程:

一、故事导入《猴子去旅行》初步了解空气污染的情况:

师:”今天小猴子到城市旅游,我们看看它去了什么地方,看见什么?

1、教师逐一利用PPT展示城市空气污染情况

图一:**:小猴还看见了什么?有什么感受啊?”

图二:**:走过了街道,猴子来到什么地方,看见什么?有什么感受?

依次出现图三、图四,并围绕上述问题**。

2、说说猴子到城市旅游的感受

师:猴子对城市的感觉好吗?为什么?如果小猴长期居住在这样的环境下,它会怎么样?

  大班《赶走污染》教案-幼师课件网第2张图片

二、感知空气污染对人体的伤害

1、展示呼吸器官结构图

师:受污染的空气进入人体后,真的会对我们的呼吸器官造成伤害吗?

2、展示健康肺部图片,通过实验,求证空气污染对人体的危害

现在我们来做个小实验,瓶子上有一块雪白的棉花,这块棉花就好像人体的肺部,等会我

们分别点燃香烟和这些物品,看看棉花的变化。

3、讨论:当实验中你闻到了什么,看到棉花有什么变化?

4、出示变黑后的呼吸器官结构图。(图片)

讨论:在日常生活中我们会经常吸入这些受污染的空气,肺部会怎样?

小结:原来吸入了受污染的空气人和动物就容易得感冒、气管炎、哮喘病,严重的还会导致肺癌。

5、观看空气报到:初步了解现在空气污染的状况

三、观看空气质量报道,了解每天空气质量

四、学做”环保小卫士”

师:大家都知道受污染的空气给我们带来的危害了,那我们有什么方法来减少污染?老师这里有一些小标语的纸,你们可以用画、写的方法把保护空气的方法记在标语上,提醒人们遵守。

小结:看到这些小朋友记录下来的话,林老师很感动,在这个活动中,我也认识了空气污染的危害。让我们每人都做一个环保小使者,积极宣传和保护空气好吗?干净好吗?

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