活动领域：社会（中班）
活动名称：我就喜欢我自己
活动目标：1 发现自己的长处，能在他人面前大胆表现自己。
2 体验喜爱自己的情感，树立初步自信心。
3 尝试正确评价自己和他人。
活动准备：在班级开展“我的本领大”主题系列活动，让幼儿通过参与“谈话”“才艺展示”等活动树立自信。
活动过程：
一 讲述故事，导入活动。
教师：今天，余老师要给大家讲一个故事，故事的名字叫《我就喜欢我自己 》。
二 提问故事有关内容，进一步体验小动物喜爱自己的情感。
1 故事里的青蛙、大雁、大象、鹦鹉都喜欢谁啊?
2 小青蛙为什么喜欢自己?（小青蛙觉得自己很美，还是农民伯伯的好帮手。）
3 大雁为什么喜欢自己?（大雁很守纪律,就如同小朋友出去玩的时候一样。）
4 大象为什么喜欢自己?（大象的长鼻子本领可真大,还特别乐意帮助别人。）
5 鹦鹉为什么喜欢自己?（鹦鹉喜欢自己是因为它爱学习,学习起来很认真。）
6 小结：小动物们都很喜欢自己，因为它们各有各的长处，各有各的本领。
三 老师示范表达自己的情感，激发幼儿表达欲望。
教师：“余老师也很喜欢自己，我不仅会讲故事，还会跳舞呢！”（教师表演一段舞蹈。）
四 幼儿表达喜欢自己的情感。
1 幼儿在小组内自由地向同伴讲述喜欢自己的理由。
2 幼儿在集体面前展示自我，教师引导幼儿给予同伴正确的评价。
五 总结。
六 延伸活动:鼓励幼儿大胆向客人老师或家长表达喜爱自己的情感。
附:自编故事《我就喜欢我自己》
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