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小中大班幼儿“点心活动”常规及教师管理要求

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幼儿“点心活动”常规及教师管理要求

年龄段

幼儿活动常规

班级教师职责

小班

1.知道并养成饭前、便后洗手的习惯,洗手时能按秩序认真地洗,不玩水,洗好后用毛巾擦手;

2.有秩序的倒开水;

3.能安静地吃点心,知道把食品包装袋扔进垃圾桶。

1.指导帮助幼儿按顺序洗手,洗完后用毛巾擦干,不弄湿地面;

2.为幼儿分发点心;

3.对幼儿进行良好的饮食习惯教育;

4.整理、收拾桌子。

中班

1.知道并养成饭前、便后洗手的习惯,洗手时能按秩序认真地洗,不玩水,洗好后用毛巾擦手;

2.有秩序的倒开水;

3.能安静地吃点心;

4.学习收拾桌子。

1.指导帮助幼儿按顺序洗手,洗完后用毛巾擦干,不弄湿地面;

2.为幼儿分发点心;

3.对幼儿进行良好的饮食习惯教育;

4.和幼儿共同整理、收拾桌子。

大班

1.知道并养成饭前、便后洗手的习惯,洗手时能按秩序认真地洗,不玩水,洗好后用毛巾擦手;

2.能自觉、有秩序的倒开水;

3.能安静地吃点心,懂得爱惜食物,不浪费;

4.主动整理桌面,保持干净。

1.指导幼儿按顺序洗手,知道正确的洗手方法;

2.与幼儿一起制订简单的盥洗、取水规则,避免发生混乱;

3.和幼儿共同分发点心;

4.提醒幼儿进行简单劳动;

5.进行良好的饮食习惯教育;

6.和幼儿共同收拾桌子。

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