一、入园
①能按幼儿园规定的入园时间到园。
②配合保健医生晨检，身体不适知道告诉老师。
③情绪愉快，积极地来园参加活动，主动使用礼貌用语。能对老师说“老师早”“老师再见”，对家长说“再见”。
④入园时不携带危险物品、零食。
⑤把自己的物品放到规定的地方。
二、晨间活动
①积极投入晨间活动。活动前，逐渐转入安静状态。
②玩玩具不随便乱跑,不扔玩具,不抢玩具，不打骂小朋友.
③按每一种玩具的玩法去玩，想玩别人的玩具要跟人家商量，经允许才能玩。
④取放玩具要轻，要小心，不损坏，玩后放回原处，再取其它玩具。
⑤活动结束,谁拿的玩具，玩后由谁收拾放回原处，摆放整齐。
三、早操
①操前五分钟，幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准备。
②站在各自的做操位置上，保持队形、不随意讲话笑闹。
③认真有精神跟老师进行早操活动，听口令、站队。
四、喝水
①当自己口渴时，会用语言表达自己的要求。
②用自己口杯喝水，喝水时不拥挤.
③会排队拿杯子倒开水，按照要求端在手上或坐下来喝。
④知道接适量的水，不浪费开水。
⑤注意不把水洒在地上，口杯用后放回原处.
⑥喝豆浆、牛奶、水时坐着喝，杯子放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地点，用餐巾擦嘴。
五、盥洗
①盥洗时不拥挤。
②乐意接受洗手、洗脸、剪指甲等日常清洁要求。
③学习掌握洗手、洗脸的一定顺序方法。
洗手：先卷好袖口，把手淋湿搓上肥皂洗完手背手指，再冲洗肥皂沫，用自己的毛巾擦干手，挂好毛巾，放下衣袖。
洗脸：洗完手后，先眼睛，额头、整个脸庞、嘴、鼻、再洗耳朵和脖颈；搓洗毛巾，把毛巾洗干净挂好。
④大小便自觉排队，学会使用蹲坑，鼓励宝宝自己穿裤子、鞋子，脱衣等简单动作，便后主动洗手。
⑤自觉遵守盥洗规则、方法，动作迅速、认真。不玩水，不浸湿衣服和地板。
六、课间活动
①按老师的要求“座位”，不随意乱坐；
②老师讲话时保持安静，想发言时先举手，不随便乱动和讲话；
③有特殊要求（如大小便、脱衣等）必须不影响大家或取得老师的同意。
七、用餐
①坐姿正确，小椅子往里挪，胸口尽量贴近桌子。
②愉快、安静地进餐，逐步掌握独立进餐的技能.
③安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不长时间讲话。
④正确使用餐具：一手拿勺子一手扶住碗，喝汤时两手端着碗。
⑤不挑食，不用手抓食物，不剩饭菜，不弄脏桌面，地面和衣服，不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方，不要将自己不吃的饭菜挑在别人碗里。
⑥咽下最后一口饭再站起来，轻放椅子，离开饭桌，送回餐具。
⑦饭后漱口、擦嘴、洗手。轻拿椅子坐在指定地点，安静活动，不影响他人进餐。
八、午睡
①睡前上厕所，大小便、洗手。
②保持安静情绪，不高声讲话或嘻笑喧闹，脚步放轻，进入寝室。
③把鞋放在固定地点。幼儿自己摆好枕头，拉开被（毯），按顺序脱去外衣裤并折叠整齐放枕头底下。
④不带小玩物上床，迅速盖好被（毯），不东张西望，闭上眼睛，安静入睡。
⑤中途需要上厕所的幼儿要及时告知老师，不影响别人。
⑥按时起床，掀开被子，在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。穿衣顺序：上衣—袜子—裤子—鞋。
⑦学习简单整理床铺，叠被时将两边往中间折铺好，把床单拉平整。
九、课外活动
①在老师指定的场地内游戏，游戏时不乱跑，不喊叫；在室内说话、动作轻；使用场地要协商，互相照顾；选择一种游戏后要认真地玩，可以变换游戏，但不能妨碍他人，不经同意不得插手他人的游戏。
②在游戏中对同伴友爱，谦让，能合作，互相帮助。
③遵守游戏规则，在游戏中遇到问题开动脑筋，想出解决问题的方法并着手解决。充分发挥自主性、积极性和创造性。
④会正确使用玩具，爱护玩具，会收放玩具。
⑤按每一种玩具的玩法去玩，想玩别人的玩具要跟人家商量，经允许才能玩。
⑥谁拿的玩具，玩后由谁收拾放回原处，摆放整齐。
十、离园
①能管理好自己的物品。
②放好自己的小椅子桌椅。
③手上有玩具，收拾好放回原处，摆放整齐。
④主动与老师、同伴道别。
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