【祈幼世界】光祈幼儿园学前教育宣传月活动——守护育幼底线 成就美好童年

今年是第13个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的13周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展，推进科学保教取得重大进展的13年。

“守护育幼底线”意味着要确保每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中成长。成都市温江区光祈幼儿园围绕“守护育幼底线，成就美好童年”的主题，从身心、生活、社会、学习四大准备出发，尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育。

小班组重点关注孩子们在生活方面的发展，包括“生活习惯”“生活自理”“安全防护”等内容。

中班组关注孩子们的社会准备，涵盖“交往合作”“诚实守规”“任务意识”“热爱集体”等方面。

看!小朋友们积极参与集体活动、团结互助、为班级出谋划策、守护班级荣誉……

大班组围绕学习准备，思考如何引导孩子“专注做事”、“坚持完成，不惧困难”、“乐于思考，敢于表达”、“做事的计划性”。

面对一次次积木的倾倒和搭建的困难，他没有退缩，眼中满是坚定。哪怕失败多次也绝不气馁。最终，一个独特的造型在他的坚持下成功呈现，在游戏过程中孩子展现出了不怕困难、顽强坚持的可贵品质。

区角游戏是孩子们最喜欢的，同伴们互相交流、大胆表达，在宽松愉悦的氛围里一起动手动脑、交流讨论。

今年的“六一怎么过”也来源于孩子们的自主思考，他们用绘画记录下自己思考的内容，并向同伴、家人介绍自己的想法。

毕业倒计时已开启，孩子们制作倒计时计划表，在倒计时里既有他们的期待，也有满满的不舍，这份独特的纪念会一直陪伴着他们。

美好的幼儿园一日生活，在温馨、友好、安全的氛围中展现，孩子们的点滴进步、生活细节也有目共睹。

倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，关注孩子各方面的发展，才能更好地帮助孩子成长。

作为家长，作为老师，在生活中减少包办代替，引导孩子们自己解决，重视其能量，才能赋予孩子最好的成长营养。

孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，需要因地制宜，因材施教，让孩子们在快乐中生活，在健康中成长！

高质量互动对幼儿的成长是至关重要的。我们既不能进行强制干预，也不可一直旁观“看戏”，而是应该追随幼儿的需要适时出现。

真正的陪伴需要投入时间和精力去关注孩子的情感需求，去见证其成长变化，去理解他们的内心想法，给予支持和鼓励。这样孩子才能感受到被爱、被接纳和被尊重。

学前教育关系着亿万儿童的健康成长，关系着每个家庭的和谐幸福，更深刻影响着国家发展和民族未来。随着学前教育法的出台实施，相信未来幼儿教育将迎来全新的发展阶段，祈幼定会在党的领导下，续写好安全优质发展的奋进新篇章，守护好孩子们的美好童年！