据《杭州日报》消息。目前，家委会一直充满争议，在管理上各自为阵难有规范。“双减”后，家园协同育人，如今已提上议程。如何更好地发挥家委会的纽带作用？日前，杭州滨江区教育局面向全区推出一份公约——《滨江区中小学、幼儿园家委会公约》（试行稿）。
这份公约，明确了不少新约定，如“家委会每学期、每班最多预收每生100元班费”“不为学生集体征订教辅资料”等，一经公布，就引起家长和老师的关注。
“家委会管得太宽！”“家委会应该回归本位！”近年来，这样的呼声在网络上越来越多。家委会的职责到底是哪些？这份公约明确表明：提供校园管理建议、协助参与育人管理、畅通家校沟通渠道、助力保障家校活动。
公约内容涉及到班费收取、教辅征订、家长群管理、家校界线等多个热点话题。如班费这项，近年来动不动收取几百上千的班费，在中小学校当中时有发生，家长意见也不少。公约对此提到，每学期、每班最多预收每生100元班费，如有特殊需要，则按“一事一收”法。班级财务公开透明，以节约为原则。
教辅的征订，也是不少家委会常见的一项工作内容。公约明确提到，要求家委会“支持和推动“双减”工作，监督学校的课业负担情况，不为学生集体征订教辅资料”。
再如班级群管理，当家长的感受到，群里难免会因一些小事变得“一地鸡毛”。之前滨江区专门出台班级微信群公约，给家长提供参考。在原基础上，公约建议家委会参与管理所在班级微信群、QQ群、钉钉群，做好舆论引导，促进家长和家长、家长和老师积极、正面、有效地沟通交流。
哪些人组成家委会？这也是家长们关心的。记者了解到，这份公约对家委会成员的素质也提出了要求，如“有正确的教育观念”“热心学校教育工作，富有奉献精神”“有一定的组织管理和协调能力”“善于听取意见，公正处事，责任心强，为广大家长所信任”等。
家长是育人第一责任人，需传导正确的教育理念、教育方法和社会价值观。公约认为，家委会的主要功能，是发挥家长的专业优势，为校园教育教学活动及校园外社会实践活动，提供支持和服务。
公约出炉，引起了家长和老师的关注，点赞声很多：“我觉得这个事情很好，里面的内容也很接地气，比如收取一百元班费、不向教师赠送礼金、礼卡和礼品等，省得家长之间因为意见不同而闹各种矛盾。”一位女儿读小学五年级的家长说。
另一位家长儿子刚上一年级，作为家委会成员的他，已经第一时间仔细看了这份公约：“我之前还在担心，家委会该做哪些事，做少了，担心自己不够积极，做多了，又怕反而给班级添乱。”他笑着说，现在有了公约，就是有了一颗“定心丸”。
采访中，班主任也对公约出台表示欢迎。“愿意报名参与家委会工作的家长，都是热心的家长，配合我们老师做好各项沟通工作，但难免也会因为风格和个性等，在做’联络人‘这个过程中，家长之间容易有一些小别扭。现在有了这样一个公约，大家就以此为参考标准开展沟通，效果肯定比以前好。”一位当了10多年小学班主任的老师说。
近年来，面对层出不穷的家委会管理“乱象”，不少专家提到，是家长和学校管理的边界越来越模糊所导致。
为此，滨江区这份公约特别明确家长和学校管理的界线，支持学校和教师依法履行教育管理职责，明确建议家长不越界干涉学校、班级和教师正常的教育教学活动和学校内部管理，如教师调整、教师考核、学生评优等事项。
记者从滨江区教育局了解到，公约从去年9月份开始准备，经过专家组起草、家长意见征集、德育线人员座谈以及学校多次调研后最终出炉。
为什么要推出这样一份全区公约？滨江区教育局副局长周芸佳介绍，“双减”后家校协同育人尤为重要。“家委会是学校不可或缺的一部分，涉及到的问题，跟学生的切身利益和学校的管理密切相关。希望通过公约的形式，找到合适的路径，持续推动和做好’双减‘。”她说，公约实行一段时间后，区教育局将及时收集反馈，进行完善。
接下来，滨江区将同步推出一份中小学、幼儿园家长志愿者的职责清单，对家长参与学校活动的岗位设置、服务次数提出明确建议，希望改变部分学校过度依赖家长志愿者这个角色的现状。（文/记者 胡鸿 通讯员 钱利芳）
文章转载自微信公众号：湖北省幼教机构联合会
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