活动目标
1、引导幼儿初步感知有规律排序。
2、喜欢参加排序游戏,感受规律排序的乐趣。
活动准备
1、趣味练习1-98
2、卡片:红、绿、黄色衣服若干。
活动过程
一、复习手口一致点数
1、游戏:摘星星
教师将夹子夹在自己身上,请小朋友跳起来摘“妈妈”身上的“星星”。
教师边和幼儿一起说儿歌,边让幼儿摘星星。
儿歌:小星星,亮晶晶,好像无数的小眼睛,我要把它摘下来,把它当我的小眼睛。
2、引导幼儿数数自己摘了几颗星星。
(复习手口一致点数)
二、发现规律
1、教师将红色、绿色的衣服卡片,按照“ABAB”的规律在一个衣架上夹好,
引导幼儿观察妈妈是怎么晾晒衣服的,根据颜色特征,发现规律。
2、教师总结:妈妈是按照一个红色、一个绿色的规律来晾晒的。
三、按规律续排
1、趣味练习
教师:妈妈洗了两件衣服,上面有漂亮的扣子,可妈妈在洗衣服时不小心洗掉了一些扣子,
我们一起补上去吧,我们该补什么颜色的扣子呢?看看前面扣子的排序规律就知道了。
2、幼儿寻找扣子排序的规律,并按照规律将下面缺失的扣子补齐。
四、分组排序游戏
1、引导幼儿根据对照卡上圆点排序的规律来晾晒衣服。
教师:妈妈今天还洗了www.youbaoyuan.cn很多的衣服,它们想排着队出去晒太阳呢,我们一起来帮忙吧!
可我们该用什么规律晾晒衣服呢?对照卡会告诉我们的。
2、趣味练习卡1-99
晒衣服
教师准备红、绿、黄三种颜色的小衣服,幼儿按照对照卡“abcabc”的规律将小衣服夹在衣架上。
五、请幼儿将晾晒好的衣服挂起来,与同伴一起欣赏
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。