地球，是我们美丽的家园，优美和谐的环境能为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的急剧增长，生活垃圾增长也异常迅速，对环境造成的污染和影响也日趋严峻。
如何解决垃圾处理和污染的困扰呢？近年来，我国一直推进垃圾分类工作，从源头和总量上减少垃圾排放，改善生产、生活方式。
我园作为广州市垃圾分类示范基地学校（幼儿园），一直致力于推进垃圾分类宣传和实践工作，鼓励教职工和幼儿从我做起、从小事做起，小手拉大手，全面推广垃圾分类工作，为共建绿色和谐家园出一份力。
2020年秋季学期开学以来，我园立即部署生活垃圾分类“开学第一课”活动，紧紧围绕“垃圾分类从我做起，共建绿色家园”这一主题，通过环境创设、课程设置等，与幼儿共同探讨垃圾分类工作，通过图文并茂、视频展示等丰富的形式，让幼儿明白垃圾分类的意义、原则；各班还通过多种形式，让孩子动手进行垃圾分类的操作，进一步加深孩子对垃圾分类的认识。我们希望通过教育活动，以“一个孩子带动一个家庭、一个家庭影响一个社区”的方式，深入推进垃圾分类工作，最大程度地节约资源、保护环境。
幼儿园垃圾分类宣传栏
班级垃圾分类宣传栏
幼儿园可回收垃圾分类投放点
垃圾分类教育活动
垃圾分类实践活动
为提高教师对垃圾分类的认识和了解，2020年11月5日，我园特意邀请环保中心的老师对教职员工进行垃圾分类的培训。通过培训，教师们明白了垃圾分类的最新调整，知晓了实际分类时的常见误区，对垃圾分类知识有了更深的理解。这也使我园的垃圾分类教育和实践更加科学和准确。
在日常生活中，我园也积极践行垃圾分类新风尚，指定专人负责全园的垃圾分类工作，教师、孩子严格按照分类进行垃圾投放，教师每天下班前也会将班级的各种垃圾分类投放到指定位置，并将厨余垃圾、可回收垃圾等进行称重登记。社区居委、街道等也将不定期来园检查垃圾分类工作。
果皮投放
可回收垃圾投放
其他垃圾称重登记
厨余垃圾投放
厨余垃圾滤水
街道城管科来园指导垃圾分类工作
通过系列教育实践活动，我园教师、幼儿的垃圾分类处理准确性逐步提高，环保意识也得到了很大的提升，也吸引了越来越多的家长和社区关注，家、园、社区三位一体的教育功能正逐步显现。
环境保护，功在当代，利在千秋。我园将继续深入、有力地开展垃圾分类教育活动，为保护自然资源、建设美好家园贡献二幼人的一份力量。
（供稿：吴小菁 编辑：姚益龙 审核：张琪珊）
