风景春意盛，童心闹乐园。幼儿园里藏着孩子的欢声笑语，连每一面墙都有它独特的故事。主题墙不仅是班级环境的独特风景，更是优化教学手段，提高教育质量的一个重要途径，为了让无声的环境变为有声的教育，实现幼儿与教育的多元互动，2022年4月1日下午，我园进行了主题墙评比活动。
以主题课程为依托，各班教师充分发挥智慧和才能，用新颖的方式，和谐的色彩装饰墙面，使其教育和美观兼具。班主任对班级的主题课程如数家珍，进行全面详细的解说。老师们一边观摩一边认真作出评价和记录，互相学习，取长补短，共同提升！
幼儿园墙面的布置，是童真童乐的真实体现，同时折射出教师自身的专业素养和教育理念。老师们以春天、感恩、冬奥、幼小衔接为主题，充分利用多样化的材料进行墙面创设，从孩子的视角出发，记录孩子的学习痕迹，有师幼共同搜集的图片资料或实物，有展现活动精彩的照片，有随着主题的发展而丰富起来的网络图等，真正做到让环境育人，让墙面说话。
此次观摩评比活动，为老师搭建了一个相互学习交流、共同进步的平台。在今后的实践中，老师们会继续追踪幼儿问题，支持幼儿探索，记录幼儿经验，充分发挥主题墙在幼儿学习中的作用。
文|强丽华
图|电教室
审核|李佩芬
编辑|王亦菡
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