笃爱云端相伴 做好衔接准备——银川一幼大班部幼小衔接线上主题活动掠影

时间管理是幼儿顺利适应小学生活的关键因素之一。为了帮助幼儿们利用这个特殊的时期做好时间管理，做好幼小衔接生活准备，帮助幼儿养成遵守时间、珍惜时间的好习惯，大六班、大九班开展了以“我是时间管理小能手”为主题的活动。活动中让小朋友们认识时间、体验时间“一分钟有多久”、合理规划自己的一日作息，帮助幼儿建立了初步的时间观念，增强了时间管理，自觉执行时间规定的意识。

跳绳是大班幼儿非常喜欢的体育运动之一，它不仅有助于左、右脑平衡协调发展，还能提升身体的耐力和协调性。大一班“绳采飞扬”通过认识跳绳、解密跳绳技巧、组织有趣的跳绳游戏等几个方面提高了幼儿的运动能力，锻炼了身体、增强了体质，又培养了幼儿不怕挫折、坚持不懈的好品质，鼓励孩子们更加积极主动地参与运动、喜爱运动，在运动中体验身心的愉悦！大七班“燃烧我的卡路里”“经典动画、伴我成长”“诵古诗、传古韵”“送你一朵小红花”等系列活动中通过锻炼、阅读、鼓励等方式帮助幼儿实现在家强身健体、提高幼儿表达能力等目的。

大四班“阅劳动、悦成长”活动中以劳动与古诗相结合的方式开展。通过古诗《悯农》、《归田园居其二》、《农谣》、《畬田调其一》的学习，引导幼儿通过古诗所表达的寓意和情境，从自我服务过渡到为他人服务。大五班让幼儿将亲身体验到的劳动画出来，用绘画形式记录了劳动过程。让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。大二班通过看图讲述活动激发孩子的想象力和语言表达能力，为学前儿童入学做好准备，从听、说、画 、观察等多方面提高。对于衔接小学低年级的识字、阅读、书写，有很好的帮助，对幼儿今后独立阅读和未来学习将起到非常重要的作用。

为确保教育教学内容科学，安排合理，难易适当，节奏恰当，在开展线上活动时，大班部全体老师利用腾讯会议开展“我为小学做准备——特色主题活动总结与梳理”线上研讨，进行一周的反思，教师们精心准备、积极讨论，不断碰撞智慧的思维。李佩芬老师对活动提出建议，希望老师活动能聚集小点，开展形式简单、内容深入的活动并给予幼儿专业性评价！反思开展内容在家实施是否方便做到前有链接后有延伸。最后张欣书记也做出总结与指导，指导教师从内容上因地制宜、因材施教，选材上贴近疫情生活。让教师站在专业角度立足于以儿童为中心，不断提升自身的专业素养。集团队智慧，汇众人力量，为扎实开展线上教学做好万全准备。