亲近大自然 探秘动物园——与国资中心幼儿园（青荷里园）一起“趣”春游

通过调查表的方式，孩子们选出了他们最感兴趣的动物场馆。整个调查过程不仅使孩子们清晰地阐述了自己的兴趣点，也为老师们提供了宝贵的参考。老师们欣喜地发现，孩子们对于动物世界充满了浓厚的好奇心和探索欲。他们不仅期待渴望近距离观察各种动物，更对了解这些动物的生活习惯和显著特征表现出了极大的兴趣。为了进一步激发孩子们的想象力和创造力，老师们鼓励他们用画笔将心中的动物形象绘制出来。在画一画、说一说的过程中，孩子们充分锻炼了自己的表达能力和创造力。孩子们兴奋地分享着自己的作品，讲述着有趣的故事，我们来听听看吧！

为进一步激发孩子们的学习热情和参与度，教师们计划了一次印章打卡活动，在每个动物场馆的入口处，孩子们都有机会收集一个独特的印章，这不仅增加了活动的互动性，也让孩子们的动物园之旅变得更加有趣和有纪念意义。青荷里园的老师们深知每个活动都应该以孩子为中心，注重他们的体验和感受。在选定打卡点的过程中，老师们积极倾听孩子们的声音，尊重他们的选择，让孩子们真正成为活动的主导者。于是，老师和孩子们一起讨论并选出了12个印章打卡点。

对于大班的孩子们来说，这次动物园之旅不仅是出游，更是一次宝贵的团队协作和计划制定的实践机会。在老师悉心的引导下，孩子们开始了游园计划的制定。他们集中讨论了游玩的时间分配问题，确保既有足够的时间参观各个动物展区，又不影响休息和用餐。随后，孩子们着手规划游玩路线，他们绘制了个性化的地图，并用彩笔精心标注出每个景点的位置，还特别强调了最期待见到的动物种类，并据此制定了详尽的任务清单。

在交流过程中，孩子们积极发言，大胆表达自己的想法，不仅梳理了游玩安全注意事项，还给中班、小班的弟弟妹妹们做了细致的讲解。这一系列过程不仅让孩子们学会了倾听和尊重他人的意见，还教会了他们如何清晰地表达自己的观点，深刻理解了团队合作的价值，并且掌握了如何制定计划和合理安排时间的技能。

瞧！孩子们正兴奋地展示着他们为自己班级精心设计和制作的班牌。这些班牌不仅是每个班级独特魅力的展示窗，更是孩子们无限创意与卓越才华的集中体现。每一块班牌都色彩斑斓、设计新颖，充满了童趣和想象力，成为了幼儿园一道亮丽的风景线。

最后，老师与孩子们开展了有关“出游书包必备物品”的讨论。孩子们回到家中后，积极响应，纷纷自己动手整理出游小书包。这一过程不仅让孩子们对出游的准备工作有了清晰的认识，还有效提升了他们的自理能力和安全意识。相信在即将到来的游园活动中，孩子们一定能够度过一个充满乐趣又安全无忧的美好时光。

“我们出发啦！”小手拉大手，孩子们与家长、老师们排着整齐的队伍，满怀期待地踏上了这次探索之旅。

走进动物园，孩子们见到斑马、长颈鹿、火烈鸟、长臂猿等时长能在电视上看到的动物显得十分兴奋。孩子们一路欢声笑语，不时地指着各种动物，好奇地问着各种问题，老师们则耐心地解答。最好的课堂就是大自然，通过互动，孩子们不仅增长了知识，也学会了尊重自然、爱护动物。