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心之所悟 l 教育随笔 ? 流淌于笔尖的教师专业(021)

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思想是行动的根基,抗“疫”期间,城东实验幼儿园全体教师“停课不停教,停课不停研”,每天大家相约线上,聆听新教育首席培训飓风老师的专题讲座,且学且思,记录下自己的所感所悟


                飓风的新教育教室


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向美好靠近


高玲玲

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通过今天的讲座,让我第一次走进生命教育,了解什么是生命叙事,怎样通过仪式庆典来让每一天都过成节日。

在各种仪式庆典的介绍中,飓风老师通过自己的亲身经历,让我感受到新教育的魅力和伟大。生日仪式中,郭老师的送故事、送生日诗、送生日信,帮助亮亮从偏移常模到发挥潜力,越发优秀。在幼儿园,我觉得在孩子生日的时候,可以和飓风老师那样给孩子送故事,用绘画的方式给孩子送上生日信,班级幼儿以自己的方式给小寿星送礼物,小寿星的爸妈在活动最后先是播放录好视频的方式,对孩子表达爱和期许,然后出现在孩子的面前,给予大大的拥抱。

通过唐老师的集体生日会,我们在班级里,以童话主题为主题,进行班级小范围的六一活动,cosplay秀、演唱会、故事大赛……接着看视频回忆一学年自己的成长和爸妈的祝福,孩子通过绘画的形式,画上自己的心愿,班级三位教师对孩子送祝福和礼物。

结束仪式就是引导孩子享受成功的生命叙事活动。学期结束庆典仪式,回顾一学期的点点滴滴,记录孩子的成长历程,寻找他们的亮点,进行书写。其实在我们期末给孩子发好孩子奖状的时候,可以提前给孩子一两天给孩子们自己回忆总结的机会,然后老师根据自己的发现,结合平时抓拍的照片,让孩子知道老师是关注他的,最后说出颁奖词,给孩子颁本班级特制的奖状,让他们享受成长的喜悦。

每一个日子都过成节日不容易,但是我们可以通过课程将日子过成属于我们自己的特别日子,让孩子们感受美好事物,创造美好事物,从而美好越来越近


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留心,用心,细心


许婷婷


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有句话说,仪式感是一件事情开始和结束之前的休止符。比如家里孩子做作业的仪式感,并不是非要庄重神圣地举行个什么仪式,而只是一种时间、空间、事件之间的明显划分,让孩子通过自我暗示,将学习状态与非学习状态区分开来。仪式感,它能让我们在平淡无奇的生活学习中发掘到意想不到的乐趣。校园中的生日仪式感,可能很多学校都有举行,比如我自己也会给孩子们举办简单的生日会,但也真的是简单的仪式,而缺乏了真情实感,仪式感,我想应该拆分下来,一是仪式,二是感情,只有具备两者,才会是飓风老师口中得仪式感。留心,用心,细心,真心我想能为孩子们发现更多的仪式感。就让自己好好用心吧,做个和孩子们之间有故事得老师


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让爱包围孩子们

周 婷

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今天听了飓风老师们的讲座,真的是要感叹新教育下的孩子都是被爱包围的孩子,听着今天的课程我真的被郭老师感动了,对于孩子的成长真的是如数家珍。在遇到亮亮这个孩子时我相信大家的第一反应应该都是有点不愿意接受,喜欢乱跑,还喜欢大喊大叫可是就是这样一个小捣蛋,郭老师并没有因为他的行为而放弃他、不管他,而是通过进一步接触,了解知道了原来这个孩子是因为心理上的抛弃才会变成这样,事出有因那就有法可用,通过这样的生日课程,孩子变了。郭老师的自居式送出法真的很棒,在讲故事时,可以把主人公的名字换成孩子的名字,把孩子带进故事的情境中,甚至可以用与孩子互动表演的方式来送出故事,我们要强化榜样的力量,可以激励孩子成为像榜样一样的人。


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巧用仪式庆典

肖幸幸

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教育需要仪式感,通过一定的活动让普通的日子变得不一样,让节日有了该有的色彩是值得提倡的。但是仪式感不是走形式,一定要有内容、有感情。以中秋节为例,班级组织画月亮,做手工活动可能还不如小朋友们聚在一起、分享月饼来的愉快,晚上和爸爸妈妈一起团圆赏月,感受中秋的团圆意义。还有我们的“国庆大阅兵”活动,孩子们可能不能理解国家、国旗、国歌的真正意义,但是在那个氛围中能萌发幼儿爱祖国的情感,让他们感受到庄严、认真、有序,这个也是活动带给他们的直观感受。

每年幼儿园大班都会有毕业典礼,其实就是为了告诉孩子,从这一刻开始,你就不再是幼儿园那个不懂事的小朋友了,长大了,要开始新的“旅程”。整齐地穿上毕业服,郑重地拿起毕业证书,就是这样小小的仪式,让孩子的心里会产生微妙的改变,因为在这个“长大了”的时刻,孩子会因此变得特别坚强勇敢!让每一个值得记忆的日子都需要仪式感。


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擦亮生命的日子:点燃心火

郭凤华

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提到生日,我们的孩子都特别喜欢,尤其期待在幼儿园过生日。那我们就可以像飓风老师学习,根据孩子的特质、亮点准备生日故事、生日诗歌、生日书信等,激励孩子向美好的方向发展。在孩子生日的时候,老师、小伙伴、父母都送出祝福,孩子的幸福感就会溢于言表。记得之前班上有小朋友过生日,我就让其他每个小朋友都送个祝福给小寿星,小寿星脸上的笑容就没停过,特别开心。听了飓风老师的分享以后,我对这样的“仪式感”有了更新的认识,我们可以将生日仪式以更加丰富的形式出现,让孩子在集体中找到归属感,在快乐中得到成长与进步!


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新教育,是一个人的教育梦想到一群人的教育行动。通过学习,我们认识到实施新教育的重要意义,城东人以共同学习的方式站立,在理论中丰盈羽翼,在实践中提升专业能力,享受幸福完整的教育生活。




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文章转载自微信公众号:大丰城东实验幼儿园

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